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建筑装饰设计建筑装饰工程技术专业教学50课件讲解.ppt

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项目2组合空间组织设计微课:空间的组织方式和方法学习情境二空间组织设计学习目标:1.掌握空间组织的四种方式2.了解每种组织方式的设计原则空间艺术的感染力不仅仅在于单一空间的视觉印象,更在于人们连续行进过程中多个空间的视觉感受。因此,在设计中必须注重各相邻空间的组织处理1、空间的变化与统一(1)空间的序列必须有起伏变化、抑扬顿挫、铺垫和高潮。可以通过欲扬先抑的手法获得烘托、陪衬主体空间的效果,从而控制全局的高潮。(2)空间的序列又是连续、完整的,也要强调空间序列的整体性和统一性,前后相连、衔接自然、联系紧密,形成一个有机的统一体,并确保主题明确、格调统一。色彩的统一造型和材质的对比2、空间的衔接与过渡空间序列就是一连串相对独立的空间组合起来的相互联系的连续过程,过渡性空间可以利用辅助用房、楼梯、变形缝等缝隙巧妙插入,或者借助压低局部空间的方法发挥过度作用。空间的衔接、过渡、穿插、渗透3、空间的渗透与层次相邻的室内空间,可以通过“似隔非隔,隔而不断”的方法进行连接,如透空的花罩、通透的玻璃等,都可以形成既有分割又相互连通、渗透的空间效果,从而呈现出极富变化的空间层次。4、空间的引导和暗示空间的引导和暗示不是符号与文字的导引,而是通过建筑语言传递空间导向信息,引导人们的行动模式,使人在不经意间沿一定的方向或路线从一个空间依次进入另一个空间。(1)运用具有方向性的形象和各种韵律构图,引导和暗示行进的方向。运用地面、顶面等界面的连续性造型或图案以获得导向性。(2)利用弧形的墙面或顶面引导人流方向,并暗示另一空间的存在。这是利用人的心理暗示作用,越是看不到尽头,越是有探究并随之移动的欲望。(3)利用特殊形式的楼梯或特意设置的踏步,暗示上一层空间的存在,从而起到视觉导向的作用。(4)利用空间的灵活分隔所形成的秩序性,暗示其他空间的存在。营造“山重水复疑无路、柳暗花明又一村”的心理期待。

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