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2025年度#舞者传奇#舞蹈历史文献研究与出版合同3篇.docxVIP

2025年度#舞者传奇#舞蹈历史文献研究与出版合同3篇.docx

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20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER

20XX

专业合同封面

COUNTRACTCOVER

甲方:XXX

乙方:XXX

PERSONAL

RESUME

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2025年度舞者传奇舞蹈历史文献研究与出版合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1合同双方名称

1.2合同双方地址

1.3合同双方联系方式

1.4合同双方法定代表人

1.5合同双方授权代表

2.合同背景与目的

2.1项目背景

2.2项目目的

2.3项目意义

3.研究内容与要求

3.1研究主题

3.2研究范围

3.3研究方法

3.4研究成果形式

4.研究进度安排

4.1研究阶段划分

4.2每个阶段的时间节点

4.3各阶段任务及成果要求

5.文献资料收集与整理

5.1文献资料来源

5.2文献资料收集方法

5.3文献资料整理要求

6.舞蹈历史文献研究

6.1舞蹈历史研究方法

6.2舞蹈历史研究内容

6.3舞蹈历史研究成果

7.文献出版

7.1出版单位

7.2出版要求

7.3出版形式

7.4出版时间

8.版权归属与使用

8.1版权归属

8.2版权使用

8.3版权纠纷解决

9.经费预算与支付

9.1经费预算

9.2经费支付方式

9.3经费支付时间

10.保密条款

10.1保密内容

10.2保密期限

10.3保密责任

11.违约责任

11.1违约情形

11.2违约责任

11.3违约赔偿

12.争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决机构

12.3争议解决程序

13.合同生效与终止

13.1合同生效条件

13.2合同终止条件

13.3合同解除条件

14.其他约定事项

14.1合同附件

14.2合同附件内容

14.3合同附件效力

第一部分:合同如下:

1.合同双方基本信息

1.1合同双方名称

1.1.1研究方:舞者传奇舞蹈历史文献研究课题组

1.1.2出版方:出版社

1.2合同双方地址

1.2.1研究方地址:市区路号

1.2.2出版方地址:市区路号

1.3合同双方联系方式

1.4合同双方法定代表人

1.4.1研究方法定代表人:

1.4.2出版方法定代表人:

1.5合同双方授权代表

1.5.1研究方授权代表:

1.5.2出版方授权代表:赵六

2.合同背景与目的

2.1项目背景

2.1.1随着我国舞蹈艺术的蓬勃发展,舞蹈历史文献的研究与传承显得尤为重要。

2.1.2为挖掘和整理舞蹈历史文献,推动舞蹈艺术的发展,特此开展“舞者传奇”舞蹈历史文献研究项目。

2.2项目目的

2.2.1深入挖掘我国舞蹈历史文献,整理出具有较高学术价值和实用价值的舞蹈历史资料。

2.2.2通过出版发行,让更多人了解和传承我国舞蹈历史。

2.3项目意义

2.3.1丰富舞蹈艺术研究资料,为舞蹈艺术研究提供有力支持。

2.3.2弘扬我国舞蹈文化,提升国民文化素养。

3.研究内容与要求

3.1研究主题

3.1.1“舞者传奇”舞蹈历史文献研究

3.2研究范围

3.2.1以我国近现代舞蹈历史为研究对象,涵盖各流派、各时期的舞蹈作品、舞蹈人物、舞蹈理论等。

3.2.2重点研究具有代表性的舞蹈历史文献。

3.3研究方法

3.3.1文献分析法:收集、整理、分析各类舞蹈历史文献。

3.3.2比较研究法:对比不同时期、不同流派的舞蹈作品和理论。

3.4研究成果形式

3.4.1形成一套完整的“舞者传奇”舞蹈历史文献研究资料汇编。

3.4.2编撰一部“舞者传奇”舞蹈历史文献研究专著。

4.研究进度安排

4.1研究阶段划分

4.1.1资料收集与整理阶段

4.1.2文献研究与分析阶段

4.1.3著作编撰阶段

4.2每个阶段的时间节点

4.2.1资料收集与整理阶段:2025年1月1日至2025年3月31日

4.2.2文献研究与分析阶段:2025年4月1日至2025年6月30日

4.2.3著作编撰阶段:2025年7月1日至2025年9月30日

4.3各阶段任务及成果要求

4.3.1资料收集与整理阶段:完成舞蹈历史文献资料的收集与整理,形成初步的研究资料库。

4.3.2文献研究与分析阶段:对收集到的舞蹈历史文献进行深入研究与分析,形成研究报告。

4.3.3著作编撰阶段:根据研究成果,编撰完成“舞者传奇”舞蹈历史文献研究专著。

5.文献资料收集与整理

5.1文献资料来源

5.1.1图书馆、档案馆等公共资源

5.1.2互联网资源

5.1.3专家访谈

5.2文献资料收集方法

5.2.1查阅图书馆、档案馆等公共资源

5.2.2利用互联网检索相关资料

5.2.3对专家进行访谈

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