学校社区合作在数学教育中的价值探讨论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

学校社区合作在数学教育中的价值探讨论文

摘要：本文旨在探讨学校社区合作在数学教育中的价值，通过分析学校与社区合作的具体案例，阐述其对学生数学学习兴趣、能力提升以及综合素质发展的积极影响。本文将从学校社区合作的概念、意义及其在数学教育中的应用等方面进行深入探讨。

关键词：学校社区合作；数学教育；价值探讨；学生发展

一、引言与背景

（一）学校社区合作的概念及其在数学教育中的意义

1.学校社区合作的概念：学校社区合作是指学校与社区双方在平等、自愿、互利的基础上，通过资源共享、活动互动等方式，共同参与学校教育与管理，以促进学生全面发展的教育模式。

2.学校社区合作在数学教育中的意义：学校社区合作有

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >