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2025年依法治校工作总结经典版(二)

一、依法治校工作总体回顾

(1)自2025年起，我校深入贯彻落实国家关于依法治校的决策部署，紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极推进依法治校工作。学校领导高度重视，成立了依法治校工作领导小组，明确了工作目标和责任分工，确保依法治校工作有序推进。在制度建设方面，我们不断完善学校各项规章制度，形成了较为健全的内部治理结构，为学校各项工作提供了坚实的法治保障。

(2)在推进依法治校过程中，我们注重加强师资队伍建设，通过举办法律知识培训、开展法治教育讲座等方式，提升教师法治素养。同时，我们积极开展学生法治教育，通过课堂教学、主题班会等形式，引导学生树立正确的法治观念，增强法律意识。此外，我们还加强了校园安全管理，建立健全了校园安全防范体系，确保了校园安全稳定。

(3)在依法治校工作中，我们注重发挥民主管理的作用，广泛听取师生意见，推进学校决策科学化、民主化。通过建立健全学校内部监督机制，加强了对学校各项工作的监督，提高了学校管理水平和办学效益。同时，我们积极开展对外交流与合作，学习借鉴先进学校的依法治校经验，不断提升我校依法治校工作的水平。

二、依法治校工作亮点与成效

(1)2025年，我校依法治校工作取得了显著成效。在制度建设方面，我们共修订完善了20余项校内规章制度，其中包括《学生违纪处分条例》、《教职工绩效考核办法》等，使学校管理更加规范有序。据统计，规章制度实施以来，学校违纪事件减少了30%，师生满意度提升了25%。

(2)在师资队伍建设方面，我们开展了多场法治教育培训，覆盖全体教职工，有效提升了教师的法律素养。通过培训，教师们的法律意识显著增强，依法执教能力得到提升。以2025年春季学期为例，教师法律知识测试合格率达到98%，有效推动了教育教学质量的提高。此外，我们还成功处理了多起涉及教师权益的纠纷，维护了教师的合法权益。

(3)在学生法治教育方面，我们实施了“法治进校园”活动，组织开展了60余场法治讲座和实践活动，覆盖全体学生。通过这些活动，学生的法律意识得到显著提高，校园欺凌事件减少了40%，学生违纪行为也呈下降趋势。例如，在2025年秋季学期，全校共发生学生违纪行为10起，较上学期下降了50%。这些成果充分体现了依法治校工作在提升学生素质方面的积极作用。

三、依法治校工作存在的主要问题及改进措施

(1)尽管我校依法治校工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。首先，部分教职工的法治意识仍需加强。例如，在2025年度的法治知识测试中，有15%的教职工未能达到合格标准。其次，学校内部管理制度执行力度不够，部分规章制度在实际操作中存在漏洞，影响了依法治校的深入推进。以2025年春季学期为例，有5%的规章制度执行不到位，导致工作出现疏漏。

(2)针对这些问题，我们将采取以下改进措施。一是加强法治宣传教育，通过举办专题讲座、开展法律知识竞赛等形式，提高全体教职工的法治意识。计划在2026年度内，对所有教职工进行至少两次法治培训。二是强化制度执行力度，对违反规章制度的教职工进行严肃处理，确保制度执行的严肃性和权威性。例如，对2025年度内因制度执行不力导致工作失误的教职工，已进行了相应的处罚和通报。

(3)此外，我们将进一步完善学校内部治理结构，优化决策程序，确保学校决策的科学性和民主性。计划在2026年度内，对学校内部治理结构进行一次全面评估，并根据评估结果调整优化。同时，我们将加强与上级教育行政部门的沟通与协作，积极争取政策支持，推动学校依法治校工作再上新台阶。例如，在2025年度，我们成功争取到上级部门关于依法治校工作的专项经费支持，为学校依法治校工作提供了有力保障。