- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园手工课教案(通用)汇报人:文小库2023-12-26REPORTING2023WORKSUMMARY
目录CATALOGUE课程介绍手工制作内容教学计划安全注意事项课程评估教案总结
PART01课程介绍
通过手工制作,让幼儿学会动手操作,锻炼手眼协调能力,提高精细动作水平。培养幼儿动手能力引导幼儿发挥创造力与想象力,通过手工制作表达自己的想法和创意,培养创新思维。激发创造力与想象力在手工制作过程中,引导幼儿相互协作,共同完成作品,培养合作意识和团队精神。培养合作精神通过使用废旧物品进行手工制作,引导幼儿树立环保意识,珍惜资源,保护环境。培养环保意识课程目标
3-4岁小班4-5岁中班5-6岁大班适合年龄段
根据课程内容准备相应的手工制作材料,如彩纸、胶水、剪刀、颜料等。材料准备场地准备教师准备知识准备确保手工课场地宽敞、安全,方便幼儿活动和操作。教师需具备相应的手工制作技能和教学经验,熟悉幼儿身心发展特点,能够引导幼儿进行手工制作。了解幼儿发展阶段特点,掌握相应的教学方法和技巧,能够根据幼儿实际情况调整教学策略。课程准备
PART02手工制作内容
010204制作材料纸盒、纸杯、纸盘等可回收纸制品彩纸、皱纹纸、海绵纸等手工纸剪刀、胶水、双面胶等工具水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画工具03
上色使用水彩笔、油画棒等绘画工具为作品上色,增加美观度。粘贴使用胶水或双面胶将剪切好的材料粘贴在一起,组合成完整的物品。剪切根据草图,使用剪刀或刻刀将纸制品或手工纸剪切成相应的形状。准备材料根据制作内容,准备好所需的材料和工具。设计草图指导幼儿画出想要制作的物品的草图。制作步骤
使用纸盒和纸杯制作房子的基本结构,再使用彩纸剪切出窗户、门等细节部分,最后粘贴在一起,完成小房子的制作。小房子使用皱纹纸或海绵纸制作花瓣,再使用纸盘作为花托,将花瓣粘贴在纸盘上,最后使用彩纸制作花茎和叶子,完成花束的制作。花束制作示例
PART03教学计划
教师通过示范和展示,让幼儿了解手工制作的基本步骤和技巧。直观演示法探索发现法小组合作法鼓励幼儿自主探索,发现手工制作的方法和技巧,培养幼儿的自主性和创造力。组织幼儿分组合作,共同完成手工制作任务,培养幼儿的团队协作能力。030201教学方法
导入环节讲解示范实践操作分享交流教学流过故事、游戏等形式,激发幼儿对手工制作的兴趣和好奇心。教师对每个手工制作进行详细的讲解和示范,让幼儿了解制作方法和技巧。幼儿在教师的指导下,动手实践,完成手工制作任务。组织幼儿分享自己的作品和制作经验,提高幼儿的表达能力和自信心。
5-10分钟导入环节15-20分钟讲解示范20-30分钟实践操作10-15分钟分享交流教学时间安排
PART04安全注意事项
在手工课前,教师应向幼儿强调手工课的安全注意事项,教育幼儿如何正确使用手工工具和材料,以及如何避免意外伤害。教师可以通过展示一些手工工具和材料,教幼儿识别哪些是危险的,哪些是安全的,并告诉他们为什么不能接触或使用危险的物品。安全教育危险识别安全教育
工具和材料安全教师应确保手工课所使用的工具和材料是安全的,不会对幼儿造成伤害。对于一些可能存在安全隐患的工具或材料,教师应进行适当的处理或替换。环境安全教师需要确保手工课的环境是安全的,没有尖锐的物品、电源插座等潜在的危险源。同时,教师还应确保工作台的高度适合幼儿,以便他们能够安全地进行手工活动。安全措施
如果幼儿在手工课上发生意外伤害,教师应立即采取紧急处理措施,如止血、保持呼吸道通畅等,并及时联系园所医务人员。紧急处理一旦幼儿得到妥善处理,教师应立即与家长联系,告知事故情况并跟进幼儿的康复情况。同时,教师还应针对此次事故进行反思和总结,加强安全措施,防止类似事故再次发生。事后处理安全事故处理
PART05课程评估
评估幼儿在手工制作中的创新思维和想象力,是否能够制作出独特、有趣的作品。创意性评估幼儿对手工制作技能的掌握程度,如剪纸、粘贴、绘画等。技能掌握观察幼儿在课堂上的表现,如是否积极参与、是否与其他幼儿合作等。课堂表现评估幼儿完成的手工作品的质量,如是否整洁、细致、完整等。作品质量评估标准
观察法教师在课堂上观察幼儿的手工制作过程,记录幼儿的表现和作品质量。作品评价法教师根据幼儿完成的作品进行评价,分析作品的优点和需要改进的地方。口头反馈法教师及时给予幼儿口头反馈,鼓励幼儿的优点,指出需要改进的地方。成长记录法教师为每个幼儿建立成长记录,记录幼儿在手工课上的表现和进步。评估方法
总结性反馈在课程结束时,教师应对幼儿的表现进行总结性反馈,指出幼儿的优点和需要改进的地方。调整教学策略根据评估结果,教师可以调整教学策略,更好地满足幼儿的学习需求,提高教学质量。与家长沟通教师可以将幼儿的评估结果及时与家长沟通,让家长
您可能关注的文档
最近下载
- CWI衔接CSWIP3.1课程教材.pdf
- 教育培训舞蹈老师岗面试真题题库参考答案和答题要点.docx VIP
- 教师课外辅导老师岗面试真题题库参考答案和答题要点.docx VIP
- 邮政常识复习试题及答案.doc
- 教师高中辅导老师岗面试真题题库参考答案和答题要点.docx VIP
- 教育培训编程培训老师岗面试真题题库参考答案和答题要点.docx VIP
- 基于拉格朗日插值多项式的光伏电池I-V特性建模方法.pdf VIP
- (完整版)05S502阀门井图集(2).docx
- 教育培训数理化培训老师岗面试真题题库参考答案和答题要点.docx VIP
- 教师品德教育老师岗面试真题题库参考答案和答题要点.docx VIP
文档评论(0)