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小学科学教材使用中的问题与对策论文
摘要：本文针对我国小学科学教材使用过程中存在的问题，分析了其产生的原因，并提出了相应的对策。旨在为提高小学科学教学质量，促进科学教育改革提供有益参考。
关键词：小学科学教材；问题；对策；教学质量
一、引言
（一）小学科学教材使用中存在的问题
1.教材内容与现实生活脱节
在当前小学科学教材中，部分内容与现实生活存在一定程度的脱节。首先，教材中的实验器材、实验现象等与现实生活中的实际情况不符，导致学生在学习过程中难以产生共鸣。其次，教材中的案例和实例往往过于简单，难以引起学生的兴趣。最后，教材中的一些知识点更新不及时，不能反映科学发展的最新成果。
2.教学方
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