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高中生学习动机与数学成绩关系的探讨论文
摘要：本文旨在探讨高中生学习动机与数学成绩之间的关系，分析学习动机对数学成绩的影响及其内在机制。通过实证研究，为提高高中生数学学习效果提供理论依据和实践指导。
关键词：高中生；学习动机；数学成绩；关系探讨
一、引言
（一）研究背景及意义
1.高中生学习动机的现状分析
随着我国教育体制的改革，高中教育逐渐成为人才培养的重要阶段。然而，在这一阶段，学生的学习动机问题日益突出。许多高中生在学习过程中缺乏明确的目标，对学习失去兴趣，导致成绩下滑。其中，数学作为高中阶段的重点学科，学生的学习动机问题尤为严重。因此，研究高中生学习动机的现状，对于提高数学教育质量具
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