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中江小学预防暴雨等自然灾害应急预案

一、总则

(1)中江小学预防暴雨等自然灾害应急预案的制定旨在保障广大师生的生命财产安全，提高应对自然灾害的能力。根据我国《自然灾害救助条例》和相关法律法规，结合中江小学实际情况，本预案明确了预防、预警、响应和恢复等各个环节的工作要求。近年来，我国自然灾害频发，暴雨、洪水、地震等自然灾害给学校师生生命财产安全带来了严重威胁。据统计，每年因自然灾害导致的学校安全事故数量呈上升趋势，因此，加强学校自然灾害防御工作刻不容缓。

(2)本预案的实施遵循“预防为主、防治结合”的原则，通过建立健全预警机制、强化应急队伍建设、完善物资储备等措施，确保在自然灾害发生时能够迅速有效地开展救援工作。预案明确了各部门的职责分工，强化了学校领导班子、教职工、学生及家长的责任意识，形成了全校上下共同参与、共同应对自然灾害的良好局面。以2020年为例，我国多地发生暴雨灾害，多地学校因未及时采取有效预防措施导致校舍受损，师生安全受到威胁。本预案的制定正是为了避免此类情况的发生。

(3)中江小学预防暴雨等自然灾害应急预案的实施，将对提高学校应对自然灾害的能力起到积极作用。预案要求学校定期开展自然灾害应急演练，提高师生的自救互救能力。同时，学校将加强与当地气象、水利、地震等部门的沟通协作，及时获取灾害预警信息，确保在自然灾害发生时能够第一时间启动应急预案，采取有效措施保护师生生命财产安全。此外，学校还将通过校园广播、班级会议等多种形式，向师生普及自然灾害防御知识，提高师生的防灾减灾意识和自救互救能力。

二、组织机构及职责

(1)中江小学自然灾害应急指挥部是学校预防暴雨等自然灾害的最高指挥机构，负责统一领导和协调学校自然灾害预防与应急处置工作。指挥部由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。指挥部下设办公室，负责日常工作。

(2)学校设立应急小组，由教导主任、政教主任、总务主任、校医和各年级组长组成。应急小组主要负责灾害预警信息的接收与发布，组织师生进行疏散和救援工作，以及灾害善后处理。教导主任负责组织教育教学活动安全，政教主任负责学生安全管理，总务主任负责物资保障，校医负责受伤师生救治。

(3)各班级设立班主任作为班级应急责任人，负责本班学生的日常安全教育和应急处置。班主任需组织学生熟悉应急疏散路线，定期开展应急演练，确保在灾害发生时能迅速、有序地引导学生撤离。此外，班主任还需加强与家长的联系，共同做好学生的安全教育和管理。

三、预防措施与预警响应

(1)中江小学预防暴雨等自然灾害的措施主要包括：一是加强校园巡查，对校舍、设施设备进行定期检查，确保其安全稳固；二是完善排水系统，对校园内的积水区域进行清理，防止暴雨时发生内涝；三是加强师生安全教育，定期组织应急演练，提高师生的防灾减灾意识和自救互救能力。以2021年为例，我国南方多地发生暴雨，某小学因未及时检查校舍导致学生宿舍墙体坍塌，造成多人受伤。中江小学通过加强预防措施，确保了校园设施安全，避免了类似事故的发生。

(2)预警响应方面，中江小学建立了完善的预警信息发布系统，与当地气象、水利、地震等部门保持密切联系，确保在接到灾害预警信息后能够及时发布。学校制定了详细的预警信号发布标准，将预警信号分为蓝色、黄色、橙色和红色四个等级，分别对应不同程度的灾害风险。当接到橙色或红色预警信号时，学校将立即启动应急预案，组织师生进行紧急疏散。例如，在2022年的一次暴雨预警中，中江小学接到橙色预警后，迅速启动应急预案，确保了全校师生安全。

(3)在预警响应过程中，中江小学采取以下措施：一是成立应急指挥部，由校长担任总指挥，全面负责应急工作的组织和协调；二是组织应急队伍，包括安全员、教师、医务人员等，负责现场救援和疏散工作；三是设置临时安置点，确保疏散师生有安全休息的地方；四是加强通讯联络，确保信息畅通；五是做好受灾师生心理疏导工作，稳定师生情绪。以2020年的一次地震为例，中江小学在地震发生后的第一时间启动应急预案，成功疏散了全校师生，避免了人员伤亡。

四、应急处置

(1)应急处置的首要任务是确保人员安全。一旦发生自然灾害，学校应立即启动应急预案，组织师生按照预定疏散路线迅速撤离到安全地带。学校将设立多个疏散点，确保每个班级都有明确的疏散方向和集合地点。例如，在2021年的一次暴雨中，中江小学通过预先制定的疏散计划，成功将全校师生安全转移至校内体育馆。

(2)在应急处置过程中，学校将组织应急队伍进行现场救援。应急队伍由教师、安全员和医务人员组成，负责搜救受伤人员、提供急救服务以及协助疏散工作。同时，学校还将与当地救援部门保持联系，请求外部支援。在2020年的一次地震中，中江小学的应急队伍迅速行动，配合救援部门成功救出多名被困师生。

(3)应急处置