1.2 集合间的基本关系（讲义精讲）（6大题型）（原卷版）.docx

1.2集合间的基本关系

（6大题型）

目录TOC\o1-1\h\u

01-判断集合间的基本关系 1

02-集合子集、真子集的个数 2

03-由集合间的子集关系求参数 3

04-由集合间的真子集关系求参数 4

05-判断集合相等 5

06-空集的性质及应用 6

01-判断集合间的基本关系

子集

一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集，

记作.读作“A含于B”(或“B包含A”).

真子集

如果集合,但存在元素,我们称集合A是集合B的真子集，记作或，读作“真含于或（真包含）”

集合相等

如果集合A是集合B的子集,且集合B是集合A的子集,

此时,集合A与集合B中的元素是一样的,因此,集合A与集合B相等,记作A=B.

空集

我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为

规定：是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集

例1．（23-24高一上·安徽蚌埠·期末）设集合，则下列选项中正确的是（????）

A．? B．? C． D．

变式1-1．（22-23高一下·黑龙江哈尔滨·开学考试）已知集合，则有（????）

A． B． C． D．

变式1-2．（23-24高一上·广东潮州·期中）已知集合，则（???）

A． B． C． D．

02-集合子集、真子集的个数

子集与真子集的个数

集合中有个元素，子集有个，真子集有个，

非空子集有个，非空真子集有个

例2-1．（23-24高一上·广东江门·期中）集合的真子集个数为（????）

A． B． C． D．

例2-2．（23-24高一上·浙江杭州·期中）已知集合满足?，这样的集合有（????）个

A．6 B．7 C．8 D．9

例2-3．（23-24高一上·江苏南京·期中）（多选）下列各个选项中，满足?的集合有（????）

A． B． C． D．

变式2-1．（23-24高一上·广东中山·阶段练习）集合的子集个数为．

变式2-2．（2023高一·全国·专题练习）若集合A共有5个元素，则A的真子集的个数为（）

A．32 B．31 C．16 D．15

变式2-3．（2024高一上·全国·专题练习）已知集合满足?，则满足条件的集合的个数为（????）

A．5 B．6 C．7 D．8

变式2-4．（23-24高一上·福建泉州·阶段练习）已知集合.

(1)写出集合M的子集、真子集;

(2)求集合N的子集数、真子集数和非空真子集数;

(3)猜想:含n个元素的集合的所有子集的个数是多少?真子集的个数及非空真子集的个数呢?

03-由集合间的子集关系求参数

例3-1．（23-24高一上·河南开封·期末）已知集合，，若，则的值为（????）

A．1 B．2 C．1或2 D．1或

例3-2．（23-24高一下·河北张家口·开学考试）若集合，且，则实数的取值为（????）

A． B． C．0 D．2

例3-3．（23-24高一下·上海·期中）已知集合，，且．则实数的取值范围为．

变式3-1．（23-24高一上·吉林长春·期末）设集合，，若，则a的取值范围是（????）

A． B． C． D．

变式3-2．（2024高一上·全国·专题练习）设集合，集合，若且，则实数.

变式3-3．（2024高一上·全国·专题练习）若集合，则能使成立的a的取值集合为．

变式3-4．（2024高一上·全国·专题练习）已知集合．

(1)若，为常数，求实数m的取值范围．

(2)若，为常数，求实数m的取值范围．

(3)若为常数，是否存在实数m，使得？若存在，求出m的值；若不存在，说明理由．

04-由集合间的真子集关系求参数

例4-1．（23-24高一上·北京·期中）已知，，且?，则的值为；

例4-2．（23-24高一上·四川绵阳·阶段练习）（多选）已知，若，则实数的值可以是（????）

A．0 B． C． D．

例4-3．（2023高一·江苏·专题练习）已知集合，，若B?A，求实数m的取值范围.

变式4-1．（23-24高一上·江苏南京·阶段练习）已知集合，，且?，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

变式4-2．（23-24高一上·吉林·阶段练习）设集合，若是的真子集，则的取值集合为（????）

A． B． C． D．

变式4-3．（2023高一·江苏·专题练习）已知集合，，若?，求实数的取值范围.

05-判断集合相等

例5-1．（23-24高一上·河北·期中）下列集合中表示同一集合的是（????）

A．，

B．，

C．，

D．，

例5-2．（23-24高一上·广东深圳·阶段练习）已知