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反思性教学在高中物理课堂的重要性教学研究论文

摘要：本文旨在探讨反思性教学在高中物理课堂中的重要性，通过对反思性教学的理论分析及其在高中物理教学实践中的应用，阐述反思性教学对提高学生物理素养、培养学生创新能力等方面的积极作用。

关键词：反思性教学；高中物理；教学研究；课堂实践

一、引言

（一）反思性教学的理论基础

1.反思性教学的内涵

反思性教学是指教师在教学过程中，通过对教学实践进行回顾、分析、评价和改进，以提高教学质量和效果的一种教学策略。反思性教学强调教师以研究者、批判者、实践者的角色，对教学过程进行深入思考，从而实现教学观念、教学方法和教学行为的转变。

2.反思性教学的理论依据

反

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