高中生英语学习中的自我效能感提升研究论文.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

高中生英语学习中的自我效能感提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语学习中自我效能感的提升策略。通过分析自我效能感的内涵及其在英语学习中的重要性，提出相应的提升措施，为高中生英语学习提供理论指导和实践参考。

关键词：高中生；英语学习；自我效能感；提升策略

一、概念阐述

（一）自我效能感的内涵

1.自我效能感的定义：自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信念。它是美国心理学家班杜拉在20世纪70年代提出的一个概念，认为自我效能感对个体的行为、动机和情感具有深远的影响。

2.自我效能感的影响因素：自我效能感的影响因素包括个体的成败经验、替代经验、言语劝说和情绪状态等。这些因素相互作用，

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >