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六年级语文上册
《字词》专项训练附答案
一、词语积累。
1.读拼音，在括号里填上合适的字。
①lán：（蓝）天?（篮）球??波（兰）??斑（斓）
②jiàn：（建）议??关（键）??矫（健）?宝（剑）
③mì：静（谧）?精（密）?甜（蜜）（秘）密
2.填生肖，组成语。
（鼠）目寸光??对（牛）弹琴??（虎）背熊腰?守株待（兔）
画（龙）点睛??打草惊（蛇）??指鹿为（马）亡（羊）补牢
尖嘴（猴）腮?（鸡）犬不宁??狐朋（狗）友?牧（猪）奴戏
二、词语理解。
1.给句中带点的字换个意思相同的字或词，不重复。
①我从来没听他说（讲）过这件事。
②教练把比赛的规则又详细地说（讲解）了一遍。
③老师严厉地把我说（批评）了一顿。
④每逢说（提）起这件事，爷爷都激动得热泪盈眶。
⑤她把事情的经过说（解释）了又说，就希望我不要怪她。
六年级语文上册
《字词》专项训练附答案
2.写出“才”在下列各句中所强调的不同意思。
①烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。
强调时间长
②从发起冲锋岛战争结束，才二十分钟。?
强调时间短
③才六点钟，他就起来了。
强调时间早
三、词语运用。
1.在括号里填上适当的词语。
抵御（侵略）?揭开（谜底）?发展（生产）
发射（导弹）?打开（窗户）?观察（情况）
像（火红）的杜鹃花，像（雪白）的梨花，像（金黄）的油菜花。
2.填上表示声音的词语。
①随着（叮铃叮铃）的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。
②半天下来，我的肚子饿得（咕咕）直叫。
3.选词填空。
僻静??平静??安静??恬静??幽静
①她渐渐地（平静）了下来，终于睡着了。
六年级语文上册
《字词》专项训练附答案
②他一个人在这条（僻静）的小路上急匆匆地走着。
③上课铃响了，喧闹的校园顿时（安静）下来。
④月光照在她（恬静）的脸上。
⑤（幽静）的山谷里传来了几声鸟叫。
4.用“激”组成不同的词，分别填在下面句子中的括号里。
王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（激情）地讲述了一次与日本侵略军进行（激烈）战斗、全歼敌人的经过。听完报告后，我们的心情非常（激动），英雄们的事迹将永远（激励）我们前进。
5.写出下面成语中的历史人物。
四面楚歌（项羽）?煮豆燃箕（曹植）
指鹿为马（赵高）入木三分（王羲之）
卧薪尝胆（勾践）?完璧归赵（蔺相如）
四、语文趣味园。
你知道下面的惯用语是什么吗？
1.吝啬钱财、一毛不拔的人。（铁公鸡）
2.足智多谋的人。（智多星）
3.接待宾客的当地主人。（东道主）
4.技艺不精，勉强凑合的人。（半路出家）
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