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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.应当怎样制订班规呢?下列做法正确的是(??)。
①由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①???B.②③???C.②???D.③
2.学校运动会上,邻班的小刚获得了年级组第一名,在颁奖仪式上,你会怎么做(?)。
A.只观看不鼓掌???
B.应该鼓掌祝贺???
C.有自己班级的同学就鼓掌
3.你愿做哪种人(??)。
A.每天写完作业,帮妈妈做家务
B.周末,让妈妈帮我洗校服
C.每天早上爸爸给我叠被
4.在家里,我经常扫地擦地,这让我的环境更加(??)了。
A.脏乱
B.洁白
C.清洁
D.整洁
5.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
6.下列说法中,不正确的一项是(??)。
A.班规的制订是一件简单的事情,我们随便弄一弄就可以了
B.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我们不但要掌握做家务的本领,还得促使自己更积极主动地做家务
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们不经意的一句(???)或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。
2.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
3.国有国法,校有校纪,(?????)班规是班级共同生活的(?????)。
4.(???)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
5.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
6.我们应当做些(???)的家务事,减轻父母的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间有竞争是正常的,可以不择手段,只要获胜就行。(??)
2.做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(??)
3.班级活动和我没有关系,我只要好好学习就行。(??)
4.果果认为,要增进班级间合作,正确对待班级间的竞争。(??)
5.家庭事务只是大人的事,我们还小帮不上忙。(??)
6.每个班级都有自己的优点和不足。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共26分)
1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
2.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?
3.你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗?为什么?
4.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
5.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共18分)
1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
2.??????????家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。
现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。
??????????????????????签字:
?????????????????????年???月????日
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.D
5.A
6.A
二.填空题
1.话;举动
2.具体情况;不合理的
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