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七年级数学一元一次方程应用题专题练习1、分派问题

例题1、把一些图书分给某班学生阅读，假如每人分3本，则节余20本；假

如每人分4本，则还缺25本.问这个班有多少学生？

变式1：某校组织师生春游,假如只租用45座客车,恰好坐满;假如只租用60

座客车,可少租一辆,且余30个座位.请问参加春游的师生共有多少人?

2、分配与配套问题

变式1：某车间每日能生产甲种部件120个，或乙种部件100个，甲、乙两种

部件分别取3个、2个才能配成一套，现要在30天内生产最多的成套产品，问如

何安排生产甲、乙两种部件的天数？

变式2：用白铁皮做罐头盒，每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。一个盒

身与两个盒底配成一套罐头盒。现有100张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒

底，能够既使做出的盒身和盒底配套，又能充足利用白铁皮？

变式3：一台挖土机和200名工人在水利工地挖土和运土，已知挖土机每日能

挖土800立方米，每名工人每日能挖土3立方米或运土5立方米，?如何分派挖土

和运土人数，使挖出的土能实时运走？

3、收益问题

（1）一件衣服的进价为x元,售价为60元,收益是______元,收益率是

_______.

变式：一件衣服的进价为x元,若要收益率是20%,应把售价定为________.

（2）一件衣服的进价为x元,售价为80元,若按原价的8折销售,收益是

______元,收益率是__________.

变式1：一件衣服的进价为60元,若按原价的8折销售赢利20元,则原价是

______元,收益率是__________.

变式2：一台电视售价为1100元,收益率为10%,则这台电视的进价为_____

元.

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变式3：一件商品每件的进价为250元，按标价的九折销售时，收益为

15.2%，这类商品每件标价是多少？

变式4：一件夹克衫先按成本提升50%标价,再以八折(标价的80%)销售,结

果赢利28元,这件夹克衫的成本是多少元?

变式5：一件商品按成本价提升20%标价,而后打九折销售,售价为270元.这类

商品的成本价是多少?

（6）某商品的进价是3000元，标价是4500元.①商铺要求收益不低于5%

的售价打折销售，最低能够打几折销售此商品？②若市场销售状况不好，商铺要求

不亏本的销售打折销售，最低能够打几折售出此商品？③假如此商品造成大批库存，

商铺要求在亏本不超出5%的售价打折销售，最低能够打几折售出此商品？

4、工程问题

1．工程问题中的三个量及其关系为：工作总量＝工作效率×工作时间

工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率

2．常常在题目中未给出工作总量时，设工作总量为单位1。

即达成某项任务的各工作量的和＝总工作量＝1。

变式1：一件工作,甲独自做20小时达成,乙独自做12小时达成,丙独自做15

小时达成,若先由甲、丙合做5小时,而后由甲、乙合做,问还需几日达成?

变式2：整理一批数据，有一人做需要80小时达成。此刻计划先由一些人

做2小时，在增添5人做8小时，达成这项工作的，如何安排参加整理数据的

详细人数？

5、计分问题

（1）在2002年全国足球甲级联赛A组的前11