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高中政治课程中批判性思维的培养探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中政治课程中批判性思维的培养策略。通过对批判性思维的定义、重要性以及现状进行分析，提出相应的培养策略，以期为高中政治教学提供有益的借鉴和实践指导。

关键词：高中政治；批判性思维；培养策略

一、引言

（一）1.批判性思维的内涵及其在高中政治课程中的重要性

批判性思维作为一种高级认知能力，指的是个体在解决问题、作出决策时所表现出的独立、客观、深入思考的能力。在高中政治课程中，批判性思维的培养具有重要意义。首先，政治学科本身具有强烈的理论性和实践性，批判性思维有助于学生更好地理解政治理论，提高政治素养。其次，批判性思维能够帮助学生客观分析