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高中政治课程中批判性思维的培养探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中政治课程中批判性思维的培养策略。通过对批判性思维的定义、重要性以及现状进行分析,提出相应的培养策略,以期为高中政治教学提供有益的借鉴和实践指导。
关键词:高中政治;批判性思维;培养策略
一、引言
(一)1.批判性思维的内涵及其在高中政治课程中的重要性
批判性思维作为一种高级认知能力,指的是个体在解决问题、作出决策时所表现出的独立、客观、深入思考的能力。在高中政治课程中,批判性思维的培养具有重要意义。首先,政治学科本身具有强烈的理论性和实践性,批判性思维有助于学生更好地理解政治理论,提高政治素养。其次,批判性思维能够帮助学生客观分析
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