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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷【必考】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷【必考】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们不能做的家务事是(??)。

A.饭后帮着收拾桌子

B.站在高层的窗台上擦玻璃

C.吃饭时自己盛饭

D.自己清洗内衣

2.班级之间的竞争(?)。

A.可以不使用正当的方式

B.使用一次不正当的方式没关系

C.根据情况可以使用不正当的方式

D.必须使用正当的方式

3.下列哪种说法是正确的?(??)

A.别的班的数学老师没我们班的数学老师好

B.每个班都有自己的优点和不足

C.别的班的同学和老师都比我们班的好

4.如果发现班规存在问题,应该怎么办?(??)

A.由班长修改

B.由老师修改

C.遵循一定的程序进行修改

D.既然制订了,就不能修改

5.关于班规,下面认识正确的是(?)。

A.班规制订是很简单的事??

B.班规的制订班主任说了算

C.老师和同学讨论决定

6.哪位同学说的正确(??)。

A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务

B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了

C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务

二.填空题(共6题,共22分)

1.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。

2.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为子女,我们对家庭也要有自己的(???)。

3.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。

4.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以少为我们操心。

5.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持负责(?????)。

6.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。

三.判断题(共6题,共12分)

1.修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。(??)

2.家人工作都很忙,不需要相互陪伴、相互支持。?(??)

3.如果发现班规中存在问题,有与实际情况不相符的地方,班规可以改进。(??)

4.想成为一个负责任的人,先要做好每一件小事。(??)

5.在家庭生活中大人要尽责,我们年龄小,可以不尽到自己的责任。(??)

6.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共27分)

1.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦?

2.假如你是四年级(2)班的李芳,林巧是刚转入你们班的新同学,请你向林巧介绍一下你们的班级,让林巧尽快熟悉同学们,融入班级体中。

3.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。

4.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!

5.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题,共6分)

1.夏丛艳日记

3月29日?晴

爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。

可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……

我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!

背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……

读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?

九.综合题(共2题,共13分)

1.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。

四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。

1.你是小方,你会:(??)。

A.听妈妈的话不做

B.择菜

C.和妈妈吵一架。

2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。

A.去做作业去了

B.去找朋友玩耍;

C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。

2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。

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