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学前儿童常见传染病及其预防PPT课件

目录常见传染病概述病毒性传染病细菌性传染病寄生虫性传染病预防措施与建议总结与展望

常见传染病概述01

01传染病定义02传染病分类由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。根据病原体种类和传播途径，可分为病毒性传染病、细菌性传染病、寄生虫病等。传染病定义与分类

010203学前儿童免疫系统尚未发育完全，对病原体的抵抗力较弱。免疫系统未发育完善部分学前儿童存在吃手、不洗手等不良卫生习惯，易导致病原体传播。不良卫生习惯幼儿园等学前儿童聚集场所，儿童之间接触密切，易于病原体传播。密集接触环境学前儿童易感因素

01降低发病率通过预防措施，可以有效降低学前儿童传染病的发病率。02保障儿童健康预防传染病的发生，有利于保障学前儿童的身体健康和生长发育。03控制疫情传播在传染病疫情发生时，采取预防措施可以控制疫情的传播和蔓延。预防措施重要性

病毒性传染病02

流感病毒，分为甲、乙、丙三型。病原体主要通过飞沫传播，也可通过接触被污染的物品间接传播。传播途径突发高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等全身症状，呼吸道症状较轻。症状接种流感疫苗，保持良好的个人卫生习惯，加强通风换气，避免去人群密集场所。预防流感

病原体肠道病毒，主要为柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型。传播途径通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。症状手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，可伴有发热、咳嗽、流涕等症状。预防注意个人卫生，勤洗手，保持家庭环境卫生，避免接触患病儿童。手足口病

水痘-带状疱疹病毒。病原体皮肤出现红色斑丘疹、疱疹、痂疹等，可伴有发热、头痛等症状。症状通过飞沫和直接接触传播。传播途径接种水痘疫苗，避免接触水痘患者，保持室内空气流通。预防水痘

病原体传播途径症状预防腮腺腺炎病毒。通过飞沫传播。腮腺肿痛、发热、头痛、乏力等症状。接种腮腺炎疫苗，保持良好的个人卫生习惯，避免去人群密集场所。

细菌性传染病03

细菌性痢疾由痢疾杆菌引起的肠道传染病。发热、腹痛、腹泻、里急后重、黏液脓血便等。主要通过粪-口途径传播。注意个人卫生，把好“病从口入”关，注意饮食和饮水卫生。病因症状传播途径预防

病因症状传播途径预防猩红热由A组乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病。主要通过空气飞沫传播。发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹后脱屑等。避免到人群密集场所，注意通风换气，保持良好的个人卫生习惯。

由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病。病因阵发性、痉挛性咳嗽，咳嗽终末出现深长的鸡啼样吸气性吼声。症状主要通过飞沫传播。传播途径接种百白破疫苗，保持室内空气流通，避免到人群密集场所。预防百日咳细菌或病毒感染引起的结膜炎症。病因眼睛异物感、烧灼感、眼睑沉重、分泌物增多等。症状主要通过接触传播，如用手揉眼等。传播途径注意个人卫生，勤洗手，不与他人共用毛巾等物品，避免用手揉眼。预防结膜炎

寄生虫性传染病04

蛔虫病传播途径主要通过摄入被蛔虫卵污染的食物或水传播，儿童在玩耍时接触污染土壤也可能感染。症状表现轻度感染者可无症状，重度感染者可出现腹痛、食欲不振、体重下降等症状，甚至引起肠梗阻、胆道蛔虫症等严重并发症。预防措施加强个人卫生教育，养成饭前便后洗手的习惯；定期清理家庭环境，减少蛔虫卵的滋生；注意饮食卫生，不吃未洗净的瓜果蔬菜。

主要通过肛门-手-口的途径传播，也可通过接触被污染的衣物、玩具等间接传播。传播途径肛门周围和会阴部瘙痒为主要症状，夜间尤为明显；部分患者可出现食欲不振、腹痛等消化道症状。症状表现培养良好的卫生习惯，避免用手直接接触肛门；定期清洗晾晒被褥和衣物；对儿童进行集体治疗，防止交叉感染。预防措施蛲虫病

症状表现早期可出现发热、头痛、全身酸痛等类似感冒的症状；随着病情发展，可出现眼结膜充血、淋巴结肿大等特征性表现；严重者可导致肝肾功能损害。传播途径主要通过接触被钩端螺旋体污染的疫水传播，如稻田水、河水等。预防措施避免在疫水中游泳、嬉水或接触疫水；加强水源管理，改善环境卫生；对易感人群进行疫苗接种。钩端螺旋体病

预防措施与建议05

教育儿童养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共物品、进食前后等关键时刻。强调手卫生呼吸道卫生避免共享个人物品鼓励儿童在咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，避免直接用手。如毛巾、牙刷、餐具等，以减少病毒和细菌的传播。030201个人卫生习惯培养

保持室内空气流通，降低病原体在空气中的浓度。室内通风换气对儿童经常接触的玩具、桌椅、门把手等物品进行定期清洁和消毒。定期清洁消毒引导儿童正确分类投放垃圾，减少病媒生物滋生。垃圾分类处理环境卫生整治与消毒

03了解疫苗种类和作用家长应了解儿童所需接种的疫苗种类及其预防的疾病，提高接种意识。01按照计划免疫程序接种确保儿