部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（精练）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

2.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

3.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

4.在（??），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

5.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

6.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

7.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

8.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

9.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

10.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

二.填空题(共10题，共50分)

1.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

2.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

3.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

4.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

5.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

7.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

9.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

10.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

三.判断题(共10题，共20分)

1.殷墟是商代晚期的都城遗址。（??）

2.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

3.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（??）

4.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

5.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

6.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

7.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

8.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

9.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

10.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共36分)

1.中国文化走向世界有什么意义？

2.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

3.你怎样认识世界的文化遗产？

4.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？

5.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C