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幼儿园活动意外伤害事故处理应急预案

CATALOGUE目录应急预案概述组织架构与职责预防措施与宣传教育应急响应与处置流程现场救援与医疗救护后期处置与恢复工作保障措施与支持体系培训与演练计划安排

01应急预案概述

保障幼儿安全01幼儿园是孩子们的第二个家，保障幼儿的人身安全至关重要。制定应急预案有助于在突发事件发生时，迅速、有效地进行处置，最大限度地保护幼儿的生命安全。维护教学秩序02幼儿园的正常教学秩序对于孩子们的成长具有重要意义。通过应急预案的制定和实施，可以在短时间内恢复教学秩序，确保教育活动的顺利进行。提高应对能力03通过应急预案的培训和演练，可以提高幼儿园师生员工的应急意识和应对能力，使其在突发事件中能够冷静应对、正确处理。目的和意义

0102适用范围本预案适用于幼儿园师生员工及家长在应对突发事件时的行为规范和应急处置措施。本预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件，如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等。

制定依据国家相关法律法规《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。教育部相关文件《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》等。地方性法规和规章各地政府和教育部门制定的关于幼儿园安全管理和应急处置的相关规定。

02组织架构与职责

组成由幼儿园园长、副园长、保健医生等成员组成。职责负责制定幼儿园活动意外伤害事故应急预案，指挥、协调应急处理工作，评估事故危害程度和范围，提出紧急处理措施，确保应急处理工作的高效、有序进行。应急领导小组

组成由幼儿园教师、保育员、后勤人员等成员组成。职责在应急领导小组的指挥下，负责实施应急预案，开展现场救援、医疗救护、安全防护、事故调查等工作，确保幼儿和教职工的生命安全和身体健康。应急工作小组

后勤人员负责提供必要的物资和设备支持，保障应急处理工作的顺利进行。教师和保育员负责保护幼儿的生命安全，组织幼儿疏散和撤离，协助做好现场救援和医疗救护工作。保健医生负责提供急救技术支持，对受伤幼儿进行紧急救治，协助做好事故现场的卫生防疫工作。园长负责全面指挥、协调应急处理工作，组织召开应急会议，向上级主管部门报告事故情况。副园长协助园长指挥应急处理工作，负责现场救援、医疗救护等工作的具体组织和实施。职责划分

03预防措施与宣传教育

03强化教职工安全意识对教职工进行安全教育培训，提高其安全意识和应对突发事件的能力。01定期开展安全教育活动通过课堂讲解、安全演练、互动游戏等形式，向幼儿传授安全知识和自我保护技能。02制定安全教育计划根据幼儿年龄特点和认知水平，制定安全教育计划，确保教育内容的针对性和实效性。安全教育制度

对幼儿园内的安全设施进行定期检查，确保其完好有效，如防火设施、紧急疏散通道等。定期检查安全设施排查安全隐患建立安全检查记录定期对幼儿园内外环境进行安全隐患排查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。对每次安全检查进行详细记录，包括检查时间、检查内容、检查结果等，以便随时查阅和跟进。030201安全检查制度

园内环境安全隐患检查幼儿园内的各类设施、玩具、用具等是否存在安全隐患，如损坏、老化、不卫生等。幼儿行为安全隐患注意观察幼儿的行为举止，发现可能导致意外伤害的危险行为，及时进行制止和教育。教职工行为安全隐患加强对教职工的管理和培训，防止因教职工疏忽或不当行为导致幼儿受到伤害。安全隐患排查

04应急响应与处置流程

发现幼儿园内有幼儿遭受意外伤害事故，第一发现人应立即向园领导报告，同时拨打120急救电话，告知事故发生的时间、地点、伤亡人数、简要经过等。园领导接到报警后，应立即启动应急预案，通知应急小组成员赶赴现场，同时向上级主管部门报告。报警与接警

响应与处置应急小组成员到达现场后，应立即组织抢救受伤人员，根据现场情况采取必要的急救措施，如止血、包扎、固定等。同时，维护好现场秩序，疏散其他幼儿，防止事故扩大和二次伤害的发生。若有人员伤亡，应协助医护人员将伤者送往医院救治，并通知家长或监护人。

若事故超出幼儿园应急处置能力，应立即请求上级主管部门或其他相关部门的支援和帮助。同时，加强与相关部门的沟通协调，及时报告事故进展情况，接受指导和监督。在应急处置过程中，应做好信息记录和资料留存工作，为事故调查和处理提供依据。扩大应急响应

05现场救援与医疗救护

立即启动应急预案确保现场安全初步检查伤情实施紧急救援现场救援措故发生后，幼儿园应立即启动应急预案，组织救援人员赶赴现场。救援人员应首先确保现场安全，避免二次伤害的发生。救援人员对受伤儿童进行初步检查，了解伤情及受伤部位。根据伤情判断，对受伤儿童实施止血、包扎、固定等紧急救援措施。

医疗救护流程在实施紧急救援的同时，立即拨打120急救电话，呼叫救护车