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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。
A.平等待人
B.换位思考,与人为善
C.宽容大度
2.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
3.下面哪位同学是一位宽容的人(??)。
A.体育课上,小明的脚无意中被别人踩了一下,当别人向他道歉时,他说:“没关系,你也不是故意的”
B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人,就和她断交了
C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒,他也把同桌的文具盒摔在了地上
4.能进行反思的时间应该是(??)。
A.早上
B.中午
C.晚上
D.时时刻刻
5.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。这件事说明(??)。
A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
6.下列方法容易导致出现过度维护自己的是(??)。
A.感性对待他人意见,分析问题时对人不对事
B.不过分敏感,保持情绪稳定
C.客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀
7.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心(??)。
A.宰相肚里能撑船
B.当局者迷,旁观者清
C.君子动口不动手
8.以下哪位古人是宽容的典范(??)。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
9.吾日三省吾身的典故出自(??)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
10.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(??)。
A.王斌在图书室里大声喧哗
B.李华骑自行车撞人后,迅速离开
C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学
D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴
二.填空题(共10题,共50分)
1.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。
2.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。
3.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
4.完善下列关于尊重的名言:(???);自慢,则人慢之。(???),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(???)。
5.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
6.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
7.宽容是有限度、有(???)的。
8.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???)、(???)等都是尊重他人的体现。
9.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在(???)。
10.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。(??)
2.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)
3.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(?)
5.我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了。(??)
6.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。(??)
7.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)
8.当我们犯错误时需要反思,其他时候则不需要。(??)
9.反思不能改变已经发生的事情,所以没有必要反思。(??)
10.宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共39分)
1.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。
2.宽容的作用有哪些?
3.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思
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