部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附完整答案（名校卷）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于做家务的认识，正确的看法是（??）。

A.做家务是大人的事，自己做家务是在“帮”大人做。

B.做家务只能耽误学习时间，没有其他好处。

C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。

2.（??）不是做家务活。

A.买菜做饭

B.择菜洗菜

C.焖饭

D.坐在沙发上看电视

3.下列关于城市垃圾焚烧处理方法错误的是（??）。

A.焚烧垃圾时，可以利用燃烧的热量发电

B.垃圾焚烧的过程中应该注意保护环境，避免大气污染

C.垃圾焚烧处理后的废渣无需处理

4.（??）不是我们上小学之后在班级里的成长足迹。

A.一家人去旅游

B.成为少先队员

C.广播体操比赛获得团体奖

5.以下是绿色低碳生活方式的是（??）。

①多植树??

②调高电视的亮度

③出门多坐公交车，少开私家车

④把穿小的衣服送人?

⑤用淘米水浇花??

⑥少用一次性物品

A.①③④⑥???B.①②③???C.①②③④???D.①③④⑤⑥

6.关于班级之间的竞争与合作，认识正确的是（??）。

A.班级之间只有竞争，没有合作

B.班级之间只有合作，没有竞争

C.班级之间既有竞争，又有合作

二.填空题(共6题，共30分)

1.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（???），用自己的（???）为班级献计献策。

2.设计班徽的步骤：（???）、（???）、（???）、（???）。

3.“气候经济学之父”尼古拉斯斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（???）℃。.

4.家人之间的相互（???）、相互（???）、相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

5.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（?????），（?????），（?????），就是家庭成员对家庭的贡献。

6.每个班级都有自己的（?????），都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班（?????），就是对他们的认可和赞赏。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸妈妈从早到晚总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为孩子操心。（??）

2.大人应该鼓励我们多做家务活。（??）

3.我们要主动帮助遇到困难的同学。（??）

4.小李在网上认识了一个网友，感觉这个朋友很有缘分，于是约好周日在公园见面。（??）

5.有的人天生就会做家务，并且能做的很好。（??）

6.每个班都是学校大家庭中的一员。（??）

四.连线题(共1题，共2分)

1.妈妈告诉我，吃水果要削皮，因为果皮上会有很多残留的农药，影响身体健康。（??）

五.填表题(共1题，共3分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题，共38分)

1.在家庭中我们怎样做才能尽到责任？

2.与父母商量，拟定一个家庭“减塑”方案。（至少三条）

3.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）

4.说一说这些班规都包含了哪些内容?

①课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。

②同学之间相互尊重，说话文明，不打架。

③保持教室卫生和校园干净整洁，不乱扔垃圾。

5.如何正确对待班级间的竞争？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。

据统计，在20世纪，全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。

（1）你认为导致全球变暖的主要原因是什么？

（2）面对全球变暖，我们大家应该怎么做？

九.综合题(共2题，共16分)

1.周末，小航妈妈的手机突然响起，手机里传来声音：“你家孩子被汽车撞倒了，现在正在医院急救，请快将5000块钱转到这张银行卡上”事后妈妈问小航情况，原来是他把妈妈的电话号码告诉了网上的好友。

（1）案例中最关键的个人信息是什么？

（2）这个案例给了们怎样的提醒？

2.我的发现：（1）我发现每天父母最忙的时间是（?????）。

????（2）我发现每天比我起的早的是（?????）睡得晚的是（?????）。

????（3）我发现父母每天下班后，还在家里做（?????）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.A

5.D

6.C

二.填空题

1.办法；智慧

2.确定能体现班级奋斗目标的主