部编版六年级下册道德与法治期末达标卷精品（综合题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末达标卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不会反思的人，就会在前进的路上（??）。

A.越走越快

B.越来越顺

C.步履维艰

2.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（??）。

A.宽容他，不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误，让他尽快补齐

D.用语言挖苦他

3.下列语言中属于尊重他人的说法的是（??）。

A.你怎么这么笨啊

B.你的说法不对，我的说法才是正确的

C.你身体不方便，我帮你拿东西吧

4.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

5.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

6.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（??）。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

7.以下哪个国际组织没有中国参加（??）。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟

8.人们对世界认识探索过程中，提出“日心说”的是（??）。

A.伽利略

B.哥白尼

C.麦哲伦

D.达尔文

9.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是（??）。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地，砍树种田，才能多收粮食

10.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指（??）。

A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。

二.填空题(共10题，共58分)

1.在（?????）很多地区，气候炎热，人们居住在（?????）房屋里，既通风又防潮。在（?????）上，人们用牛粪、泥土建造（?????）。在辽阔的（?????）上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（?????）里。

2.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

3.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

4.让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的（???），还需要通过（???）、（???）、（???）等办法对科技应用进行规范。

5.联合国是当代最具有（???）、（???）和权威性的政府间国际组织。现任联合国秘书长是（???）。

6.拥有一颗宽容的心，让我们（???）下来，调整情绪，更为客观、（???）地面对问题。

7.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的（???）、兴趣爱好、（???）。学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

8.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

9.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

10.和平共处五项原则的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，（???），互不干涉内政，（???），和平共处。

三.判断题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（??）

2.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

3.过度反思也会产生一些消极影响。（??）

4.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（??）

5.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

6.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

7.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

8.黄色预警信号表示特别严重。（??）

9.人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（??）

10.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄