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东莞市2024年培训计划

前言

东莞市作为中国改革开放的重要窗口城市之一，拥有着丰富的制造业和服务业资源。为了

适应经济发展和社会需求的变化，不断提高人才素质，提升产业竞争力，加强人才培训工

作已成为经济社会发展的迫切需要。因此，东莞市制定并实施2024年培训计划，以期能

够培养符合市场需求的各类人才，助力东莞市经济社会高质量发展。

一、培训目标

东莞市2024年培训计划的目标是：全面加强各类人才培训工作，提高劳动者的职业技能

水平、知识水平和创新能力，促进全民劳动素质的不断提高，推动东莞市产业结构调整和

转型升级，培养一批适应经济社会发展需求的高素质专业技术人才和管理人才，打造东莞

市人才培训示范城市。

二、培训内容

1、专业技术人才培训

针对东莞市工业制造业发展的需要，加强数控技术、机械制造、电子信息、汽车制造等领

域的专业技术人才培训。建立健全与企业需求紧密结合的培训体系和机制，开设特色鲜明

的技能培训项目，实施企业定制化培训，推动技工学校和企业的深度合作，培养出一批高

素质的技术人才，提高产业发展的核心竞争力。

2、职业技能培训

根据市场需求和行业特点，开展各类职业技能培训，包括电工、焊工、维修工、烹饪师、

美容师、保洁员等基层职业技能的培训。重点培养适龄劳动者和新就业人员的实用职业技

能，提高其就业能力和竞争力，促进劳动力市场的健康发展。

3、管理人才培训

加强企业管理人员和行政管理人员的培训，注重培养企业家精神、市场营销能力、战略管

理能力、创新创业能力等，提高管理人员的综合素质和管理水平，为企业的健康发展提供

有力支撑。

4、创新创业培训

着力培养创新创业人才，加强创新创业教育与培训，推动科技成果转化和创业创新项目孵

化，鼓励创新创业人才在各行业中崭露头角，为东莞市经济社会发展注入新的活力。

5、职业发展导向培训

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为符合条件的劳动者提供职业生涯规划和发展导向培训，旨在帮助劳动者了解自己的职业

发展路径、梳理个人职业发展规划，提高自我定位的能力，增强自我发展的动力，为劳动

者的职业发展提供方向指引和支持。

三、培训机制

1、健全培训机构

建立多层次、多类型的人才培训机构，包括技工学校、职业技能培训中心、高等院校、企

业培训中心等，覆盖面广，服务全面。发挥各类培训机构的优势，形成合力，共同推动人

才培训工作。

2、建立用人导向的培训机制

加强用人单位和培训机构的联动机制，了解用人单位对人才的需求，根据市场需求和行业

发展动向，及时调整和优化培训项目，确保培训内容与市场需求紧密契合。

3、拓宽培训渠道

利用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术手段，拓宽培训渠道，提供在线培训、远

程培训等多样化的培训方式，满足不同人群的学习需求；同时，加强社区教育和职业培训

的深度融合，促进基层职业技能提升。

4、建立完善的培训评价机制

建立培训成果评价体系，对培训项目、培训机构、培训教师、学员学习效果等进行全方位、

多角度的综合评价。建立诚信用工制度，对培训机构和教师进行绩效考核，促进培训工作

的规范运行和持续改进。

四、经费保障

东莞市2024年培训计划所需经费将主要来源于财政投入、企业投入和社会投入。财政部

门将加大对人才培训工作的资金支持力度，鼓励和引导企业通过税收优惠等方式参与人才

培训，同时鼓励社会力量积极参与人才培训工作，形成多方合力，确保人才培训工作的持

续推进。

五、总结