职业本科院校社会服务能力的政策愿景与提升路径.pdfVIP

江苏高教年第期

20242

职业本科院校社会服务能力的政策愿景与提升路径

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张卫民刘芳雄王建仙

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江苏经贸职业技术学院数字商务学院金融学院南京

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摘要职业教育是与经济社会发展联系最为紧密的教育类型而社会服务能力则是职业院校服务经济社会发

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展的鲜明符号与直接体现在梳理职业本科院校提升社会服务能力的政策愿景基础上以所试点职业本科院

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校2020-2023年的高等职业教育质量年度报告中服务贡献表的面板数据为数据来源分析认为职业本科院

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校在横向科研方面存在校企合作不深入应用研究能力有待提升知识产权转化方面存在高技术含量成果偏少未

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能体现本科高层次性非学历培训方面存在延续社会培训传统社会服务职能尚未转变等问题为了进一步提

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升职业本科院校社会服务能力提出转变弱智力社会服务的惯性思维重视强智力社会服务调整社会服务内

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容结构增加五技服务比例推进产教深度融合培养教师应用研究的关键能力强化职业本科学校的分类发

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展与评价差异化提升学校社会服务能力等四项建议

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关键词职业本科院校社会服务能力政策愿景

【中图分类号】【文章编号】()

G7101003-8418202402-0116-09

【文献标识码】【】/

ADOI10.13236.cnki.she.2024.02.016

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作者简介张卫民男江苏高邮人江苏经贸职业技术学院数字商务学院副教授教育学博士刘芳雄

1979

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1973男湖南涟源人江苏经贸职业技术学院金融学院教授管理学博士王建仙1981女江苏沭阳人