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军队文职人员招聘教育学(习题卷15) .pdfVIP

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军队文职人员招聘教育学(习题卷15)--第1页

军队文职人员招聘教育学(习题卷15)

第1部分:单项选择题,共83题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]教育过程中新型师生关系建立的关键是()

A)学生

B)环境

C)社会

D)教师

答案:D

解析:

2.[单选题]在研究影响学生心理健康的外在因素时发现,奠定一个人的思想、情感及行为习惯的基础是在()

A)小学低年级所获得的经验

B)小学中年级所获得的经验

C)小学高年级所获得的经验

D)从出生到五、六岁在家庭中所获得的经验

答案:A

解析:小学低年级开始进入学校学习,面临来自家庭、学校以及同伴的各种要求和挑战,他力求保持一种平衡,从而形

成一种压力,产生勤奋感。而且随着社交范围的扩大,儿童在不同社交范围活动的经验,以及完成任务和从事集体活动

的成功经验,助长了儿童的胜任感。其中的困难和挫折则导致了自卑感。

3.[单选题]斯巴达的教育制度注重()

A)体育

B)军事

C)文字

D)体育及军事训练

答案:D

解析:体育及军事训练是斯巴达的特色。

4.[单选题]《今后教育的基本方针》,蒋介石认为()是基本,是经济和其他的总枢纽

A)政治

B)三民主义

C)党化教育

D)教育

答案:D

解析:教育是根本。

5.[单选题]教育的发展与政治经济的发展并不同步,这是教育的()

A)能动性

B)可控性

C)超前性

D)相对独立性

答案:D

解析:考查教育的相对独立性。

6.[单选题]教育优先发展的理论基础是()

A)“科教兴国战略”

军队文职人员招聘教育学(习题卷15)--第1页

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军队文职人员招聘教育学(习题卷15)--第2页

B)“人才强国战略”

C)“科技是第一生产力”

D)“可持续发展战略”

答案:A

解析:“科教兴国战略”主张发展科教,是教育优先发展的理论基础。

7.[单选题]癸卯学制的缺点不包括()

A)过分注重伦理道德灌输

B)读经课过多

C)学制过长

D)女子受教育地位的确立

答案:D

解析:女子受教育地位并未确立。

8.[单选题]持有教育万能论的教育家是()

A)马克思

B)爱尔维修

C)狄德罗

D)涂尔干

答案:B

解析:法国教育家爱尔维修持这一主张,遭到马克思的批判。

9.[单选题]我国第一本《教育心理学》的作者是()

A)陶行知

B)蔡元培

C)潘菽

D)廖世承

答案:D

解析:在中国,第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的《教育实用心理学》。1924年廖世承编

写了我国第一本《教育心理学》教科书。一些学者进行了一定的科学研究,但研究问题的方法和观点,大都模仿西方

,没有自己的理论体系。

10.[单选题]一个卷烟工人可以一下抓起20支烟,说明人的()

A)遗传因素

B)主观能动性

C)先天因素

D)差异性

答案:B

解析:人具有主观能动性,具有很大潜力。

11.[单选题]布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是()

A)建构法

B)发现法

C)顿悟法

D)接受法

答案:B

解析:布鲁纳认为“发现是教育儿童的主要手段”,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法。

12.[单选题]一切教育活动的出发点和归宿是()

A)教育原则

B)教育内容

军队文职人员招聘教育学(习题卷15)--第2页

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军队文职人员招聘教育学(习题卷15)--第3页

C)教育方案

D)教育目的

答案:D

解析:

13.[单选题]第二次世界大战后,同盟国按照()和民主化方针,迫使日本进行了民主改革,为教育的发展扫除了障

A)军事化

B)非军事化

C)现代化

D)天皇制

答案:B

解析:

14.[单选题]古巴比伦的学校称为()

A)书舍

B)书吏学校

C)古儒学校

D)泥板书舍

答案:D

解析:

15.[单选题]文艺复兴与宗教改革时期,存在的三种教育势力不包括()

A)人文主义教育

B)新教教育

C)天主教教育

D)基督教教育

答案:D

解析:基督教教育不属于这三种势力。

16.[单选题]根据布卢姆的分类,下面属于

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