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江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案).docxVIP

江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案).docx

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江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色的液体依次是()

A.清水、清水 B.生理盐水、碘液

C.清水、碘液 D.碘液、生理盐水

2.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了研究,其实验记录如下表,该实验设计的不妥之处是()

组别

项目

水质

水量

水温

蝌蚪数

孵出的蛙卵数

A组

河水

500毫升

22℃

30个

28只

B组

蒸馏水

500毫升

10℃

30个

9只

A.水量过多 B.水中没有水草

C.水温太高 D.不符合单一变量原则

3.艾滋病、狂犬病、流行性感冒都是由病毒引起的。关于病毒,下列叙述错误的是()

A.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内

B.病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

C.病毒结构非常微小,需要通过光学显微镜观察其形态结构

D.题中的三种病毒都属于动物病毒

4.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图。关于其结构和功能,下列叙述错误的是()

A.乙中没有细胞壁

B.甲、乙中的②能控制物质的进出

C.甲中的①能将无机物合成有机物

D.甲中有线粒体,乙中没有线粒体

5.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子果肉有很多汁液。橘子皮、橘络、橘子的果肉分别属于()

A.上皮组织、输导组织、营养组织

B.上皮组织、分生组织、输导组织

C.保护组织、结缔组织、疏导组织

D.保护组织、输导组织、营养组织

6.关于菌落,下列叙述错误的是()

A.一个菌落中只有一个细菌

B.在适宜条件下,细菌就可能生长、繁殖,形成肉眼可见的菌落

C.琼脂是配置培养基时常用的材料之一

D.不同的细菌所形成的菌落特征不同

7.某同学在植物园认识了:其中属于被子植物的是()

①水杉

②腊梅

③向日葵

④银杏

⑤雪松

⑥垂柳

A.①②③ B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.①④⑤

8.蚯蚓是常见的陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,以畜禽粪便和垃圾(有机废物)为食,也摄食植物的腐烂茎叶等碎片。蚯蚓可疏松土壤、提高土壤肥力,促进农业增产。阅读材料完成下列小题:

(1)下列动物与蚯蚓同属于环节动物的是()

A.蛔虫 B.蜗牛

C.沙蚕 D.蝗虫

(2)水蛭与蚯蚓同属环节动物,据此推测,下列属于它们的共同特征有()

①足和触角分节

②身体有很多的体节

③靠肌肉运动

④变温动物

⑤恒温动物

A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①③④

9.下图为绿色开花植物个体结构层次示意图。下列叙述错误的是()

A.a过程表示细胞分裂 B.a过程中,染色体变化明显

C.b过程表示细胞生长 D.图丙所示结构层次属于器官

10.关于鱼类,下列叙述正确的是()

A.身体大多呈流线型,能减小水的阻力

B.身体两侧有侧线,是运输营养的通道

C.用肺呼吸,适应水中生活

D.带鱼、章鱼、鱿鱼都是常见的海洋鱼类

11.关于鸟类,下列叙述错误的是()

A.体表被覆羽毛 B.胎生哺乳

C.身体大多呈流线型 D.前肢变为翼

12.某地发现“加拿大一枝黄花”,每年秋季其种子随风飘散,繁殖力极强,与本地物种争肥、争水及生存空间,可谓“黄花过处寸草不生”。下列叙述错误的是()

A.破坏了本地的生态平衡 B.危害本地生物多样性

C.这是外来物种入侵现象 D.引入新生物资源,可大力推广

13.下图是病毒、细菌和真菌结构示意图。据图回答,下列叙述正确的是()

A.甲所示生物没有细胞结构 B.乙都营寄生生活

C.丙所示生物能进行光合作用 D.乙具有成形的细胞核

14.下列选项与下图中①②③代表生物依次吻合的是()

A.大白菜、酵母菌、木耳 B.水螅、大肠杆菌、青霉

C.香菇、枯草杆菌、乙肝病毒 D.水绵、乳酸菌、腺病毒

15.下面关于生物分类的叙述,正确的是()

A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种

B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近

C.分类单位越小,所包含的生物种类越少

D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

16.离家20年,旅美大熊猫“丫丫”于2023年4月27日返回故土。大熊猫是中国特有物种,主要以箭竹为食,已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,是世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。阅读材料完成下列小题:

(1)关于大熊猫与箭竹,下列叙述错误的是()

A.大熊猫和箭竹结构与功能的基本单位都是细胞

B.与箭竹相比,大熊

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