部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》（综合题）word版.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.小军总是会剩下半碗米饭，下列哪一选顶会让小军避免出现剩饭现象（??）。

A.吃不了倒掉

B.少盛一点，如果不够再去添饭

C.让爸爸妈妈帮忙吃掉

2.小倩和文文是好朋友，做作业时，小倩不愿自已动脑筋，就去找文文借作业抄袭，文文应该（??）。

A.把作业借给小倩抄，只要小倩不告诉老师就行了

B.把作业借给小倩抄，不然就对不起好朋友

C.告诉小倩要独立完成作业

3.文化休闲设施的建设给人们带来了（??）。

A.精神层次的方便

B.购物的方便

C.出行的方便

D.劳动的方便

4.下列属于朋友间真正友谊的是（??）。

A.考试时帮朋友作弊

B.批评朋友的错误

C.赞扬朋友的缺点

D.说朋友的坏话

5.赞美医生的称呼是“（??）”。

A.人类灵魂的工程师

B.白衣天使

C.城市的美容师

6.下面说法正确的是（??）。

A.中国制造比较多，中国创造比较少

B.中国制造比较多，中国创造比较也多

C.中国制造和中国创造一样，都是由中国生产的

D.只能在中国看到中国制造的产品。

7.下面这些同学的要求合理的是（??）。

A.烧烤太好吃了，我吃了还想吃，故要妈妈再给我买

B.云儿的裙子太漂亮了，我要妈妈也给我买一条

C.墨汁用完了，我要爸爸给钱我买

D.那辆玩具车虽贵，但我超喜欢，故缠着爸爸买

8.在“白蛇传”的民间传说中，白蛇在端午节那天喝了（??），现出了蛇的原型。

A.果汁

B.西湖湖水

C.雄黄酒

D.茶水

9.（??）是我们的衣食之源，我们吃的、用的、住的、行的，样样离不开它。

A.工业

B.农业

C.服务业

10.下列（??）购物行为是文明的。

A.乱捏水果

B.轻拿轻放

C.高声喧哗

D.乱拆包装

二.填空题(共10题，共36分)

1.我们不仅要对别人（???），也要对自己（???）。

2.产生冲突并不可怕，采用（?????），可以很好地化解冲突。

3.农业生产种类多样，有（???）、（???）、（???）和（???）等。

4.（???）是一个人诚实守信的重要标志。

5.我们在购物时需要培养良好的（???）习惯，做一个（???）的消费者。

6.一粥一饭，当思（???）；半丝半缕，恒念物力维艰。

7.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（???），也可能会遇到被他人（???）的情况。

8.我们住的房子离不开（?????）和（?????）的辛勤劳动。

9.（???）在每年的5月1日，这一天，我们对有（???）的劳动者进行表彰。

10.学会克制，根据实际需要合理（???），是拥有健康生活的重要条件。

三.判断题(共10题，共20分)

1.作为中华民族传统佳节，春节日益成为向世界全面展示中国文化的重要窗口和精彩舞台。（??）

2.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。（??）

3.莉莉是我的好朋友，我的作业随便让她抄写。（??）

4.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（?）

5.说到做到的人值得我们敬佩。（??）

6.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。（?）

7.多买自己喜欢的东西，不是浪费。（??）

8.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（??）

9.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。（??）

10.真正的友谊就是不加分辨地为朋友做任何事。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.连一连。

五.填表题(共2题，共19分)

1.填表：

2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）

六.简答题(共5题，共31分)

1.在你的家乡，近几年家乡发展，肯定发生了很大的变化，在发展的同时是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？并给出合理性建议？

2.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。

3.举一个物品是过去没有而现在有的，它给我们生活带来了哪些舒适和便利？

4.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？

①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理

5.家中用的穿的哪些来自工业生产？（每项至少写三条）

七.辨析题(共2题，共11分)

1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。

2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型