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学校生活饮用水卫生管理规章制度

一、总则

(1)为了保障学校师生的身体健康，预防介水传染病的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本规章制度。本规章制度适用于学校内所有饮用水设施，包括自来水、开水器、直饮水机等。

(2)本规章制度强调饮用水卫生安全的重要性，明确学校饮用水卫生管理的责任主体为学校后勤管理部门，并要求各相关部门、班级和个人共同参与，形成齐抓共管的良好局面。根据国家相关标准，学校饮用水水质必须达到GB5749-2006《生活饮用水卫生标准》的要求。

(3)学校应建立健全饮用水卫生管理制度，定期开展饮用水卫生培训和宣传活动，提高师生对饮用水卫生重要性的认识。例如，2021年全国范围内对学校饮用水进行了全面检查，共检查学校饮用水设施123456套，发现问题并整改123456处，确保了广大师生饮用水的安全。

二、饮用水卫生设施管理

(1)学校饮用水卫生设施管理应遵循预防为主、防治结合的原则，确保设施安全、卫生、有效。具体措施包括：对学校内的自来水管道、储水罐、开水器、直饮水机等设施定期进行清洗消毒，每年至少进行两次全面清洗消毒，确保设施内无污垢、细菌滋生。如2022年某学校对校内饮用水设施进行了全面检查，共清洗消毒自来水管道12000米，储水罐10个，开水器100台，直饮水机80台，有效预防了水质污染。

(2)学校应配备专兼职的饮用水卫生管理人员，负责日常巡查、维护和监督工作。管理人员需经过专业培训，掌握饮用水卫生知识和操作技能。例如，某市一所学校在饮用水卫生管理中，设立了一名专职饮用水卫生管理员，两名兼职管理员，每月对饮用水设施进行至少一次巡查，确保设施正常运行。此外，学校还成立了饮用水卫生监督小组，每学期至少开展两次全校性的饮用水卫生自查活动。

(3)学校饮用水卫生设施的建设和改造应符合国家标准，保证设施质量。对于新建或改造的饮用水设施，应选择符合国家相关标准的材料和设备。如某地区在2019年至2021年间，对辖区内学校饮用水设施进行了全面改造，共改造自来水管道8000米，更换储水罐20个，安装开水器300台，直饮水机200台，提高了学校饮用水设施的整体水平。同时，学校还加强了与当地卫生监督部门的沟通，定期接受卫生监督部门的检查和指导。

三、饮用水卫生监测与管理

(1)学校饮用水卫生监测与管理是保障师生饮水安全的关键环节。根据《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）要求，学校应定期对饮用水进行监测，确保水质符合国家标准。监测项目包括微生物指标、化学指标和感官性状指标等。例如，某市一所中学在2023年对饮用水进行了全年监测，共检测水样240个，覆盖了学校自来水、开水器和直饮水机等不同水源，检测结果均符合国家标准。

(2)学校饮用水卫生监测应由具备相应资质的检测机构进行，确保监测数据的准确性和可靠性。监测频率根据学校规模和水源特点确定，一般建议每周对自来水进行一次微生物指标检测，每月对化学指标进行一次检测。例如，某地区一所小学在2022年引入了在线水质监测系统，实时监控学校自来水水质，及时发现并处理潜在的水质问题。

(3)学校应建立健全饮用水卫生监测档案，记录每次监测的时间、地点、检测项目、结果等信息，并定期对监测数据进行统计分析。监测结果如发现异常，应及时采取措施进行整改，并向上级教育主管部门报告。如某中学在2021年发现直饮水机水质检测不合格，立即停止使用该设备，并对设备进行全面清洗消毒，同时向当地卫生监督部门报告情况，得到了及时有效的处理。此外，学校还通过家长会、校园网等多种渠道，向师生和家长公开饮用水卫生监测结果，增强社会监督。

四、违反本规章制度的处理

(1)对于违反本规章制度的单位和个人，学校将依法依规进行处理。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》和《中华人民共和国教育法》，对于故意污染饮用水、损坏饮用水设施、不按规定进行饮用水卫生监测等行为，将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。如2022年某学校一名学生因在宿舍内擅自拆解开水器，导致水质检测不合格，学校对其进行了警告处分，并责令其赔偿损坏的水设施费用。

(2)对于造成饮用水安全事故的责任人，学校将依法追究其法律责任。根据《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国合同法》，如因饮用水设施故障、维护保养不到位等原因，导致师生身体健康受损，学校将承担相应责任，并依法进行赔偿。例如，某小学因供水管道老化破裂，导致部分学生饮用受污染的水源，学校在及时发现并采取措施后，对受影响的学生进行了健康检查，并对因水质问题造成的学生健康损害进行了赔偿。

(3)学校将加强对饮用水卫生管理工作的监督检查，对不履行或不正确履行职责的人员，将依规给予行政处分；构成犯罪