人教版七年级数学下册 全册一课一练(含解析)不等式.docxVIP

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人教版七年级数学下册全册一课一练(含解析)不等式

一、主题/概述

本册人教版七年级数学下册《一课一练》中的不等式部分,主要介绍了不等式的基本概念、性质、解法以及应用。通过学习,学生可以掌握不等式的表示方法、解不等式的基本步骤,并能运用不等式解决实际问题。

二、主要内容(分项列出)

1.小

①不等式的概念

②不等式的性质

③解不等式的基本步骤

④不等式的应用

2.编号或项目符号:

1.不等式的概念

?不等式是指表示两个数之间大小关系的式子,通常用、、≥、≤等符号表示。

?不等式分为正不等式和负不等式,正不等式表示两个正数之间的大小关系,负不等式表示两个负数之间的大小关系。

2.不等式的性质

?不等式的性质包括:传递性、对称性、可加性、可乘性、可除性。

?传递性:如果ab,bc,那么ac。

?对称性:如果ab,那么ba。

?可加性:如果ab,那么a+cb+c。

?可乘性:如果ab,c0,那么acbc;如果ab,c0,那么acbc。

?可除性:如果ab,c0,那么a/cb/c;如果ab,c0,那么a/cb/c。

3.解不等式的基本步骤

?将不等式中的未知数移到一边,常数移到另一边。

?对不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变。

?对不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变。

4.不等式的应用

?不等式在生活中的应用非常广泛,如比较大小、判断正负、计算范围等。

?在数学问题中,不等式可以用来表示两个量之间的关系,如价格、速度、面积等。

3.详细解释:

①不等式的概念

不等式是指表示两个数之间大小关系的式子,通常用、、≥、≤等符号表示。例如,32表示3大于2,23表示2小于3。

②不等式的性质

不等式的性质包括:传递性、对称性、可加性、可乘性、可除性。这些性质可以帮助我们更好地理解和运用不等式。

③解不等式的基本步骤

解不等式的基本步骤如下:

a.将不等式中的未知数移到一边,常数移到另一边。

b.对不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变。

c.对不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变。

④不等式的应用

不等式在生活中的应用非常广泛,如比较大小、判断正负、计算范围等。例如,在购物时,我们可以用不等式表示价格之间的关系,如100元80元,表示100元比80元贵。

三、摘要或结论

本册人教版七年级数学下册《一课一练》中的不等式部分,通过学习不等式的概念、性质、解法以及应用,使学生能够掌握不等式的基本知识,并能运用不等式解决实际问题。

四、问题与反思

①如何判断不等式的性质?

②解不等式时,如何确定不等号的方向?

③不等式在生活中的应用有哪些?

1.《人教版七年级数学下册》

2.《不等式及其应用》

3.《数学课程标准》

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