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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是(??)。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法
2.以下做法违反班规的有(??)。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????
④小刚请同桌写作业
A.①②④????B.①②③④????C.①③④
3.电视机和人的合适距离是电视屏幕对角线长度的(??)。
A.4-6倍
B.4-8倍
C.4-10倍
4.关于班规,下面说法正确的是(??)。
A.班规一旦制订不能修改
B.班规只对听话的学生产生约束
C.班规是由全体同学共同商议制订的
D.特殊情况下,班干部偶尔可以不遵守班规
5.陈博晓想在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,(??)。
A.这只是恶作剧,没关系。
B.没伤害到同学
C.违反了互联网规则
6.我们班的选手和其他班的选手组成了学校的接力赛代表队,参加全县的小学生运动会,我校取得了比赛的亚军。”这说明了(??)。
A.好成绩是靠我们班取得的
B.我们班不和其他班合作还能得冠军
C.亚军是其他班的功劳
D.班与班之间也有合作,好成绩是大家共同的努力的结果
二.填空题(共6题,共32分)
1.目前,生活垃圾分为有害垃圾、可回收垃圾、(???)和不可回收垃圾。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意(???)。
3.正确认识广告。广告(?????),广告的内容不一定都可信。
4.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????),就是家庭成员对家庭的贡献。
5.塑料垃圾给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“(???)”,所以我们必须(???)地、(???)地使用塑料制品。
6.如果把垃圾在(???)就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过(???)、(???)再利用,这样就能大大减少垃圾(???),还能让很多垃圾变为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.网上交友要慎重。(??)
2.修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。(??)
3.为了减少白色污染,奶奶每天提布袋去买菜。(??)
4.班级之间有竞争就不能合作。(??)
5.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,我还小,什么事都不需要做。(??)
6.在保护环境中,我们也能以自己的方式作出贡献。(??)
四.连线题(共1题,共14分)
1.连一连。
废纸箱?????????厨余垃圾??
易拉罐
废电池?????????有害垃圾??
旧牙刷
碎玻璃?????????其他垃圾?
过期药品
食物残余????????可回收垃圾
五.填表题(共1题,共9分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共28分)
1.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级!
我们班的优点有:
2.垃圾有哪些危害?
3.你们班的班规是什么?请你写一写。
4.根据你班实际,设计一份你班班规。
5.说服大人放心让我们做家务,需要哪“三个魔石”呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢?作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢?请你试着谈一谈。
九.综合题(共2题,共11分)
1.塑料制品普遍地存在于日常生活当中,说说你对塑料的了解。
①它深受
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