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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。
A.非可再生能源
B.清洁能源
C.可再生能源
2.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
3.以下避险方法正确的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
4.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
5.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
6.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
7.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
8.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
9.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
10.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
二.填空题(共10题,共56分)
1.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。
2.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。
3.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。
4.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
5.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。
6.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
7.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
8.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
9.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
10.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)
2.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)
3.水不能循环利用。(??)
4.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
5.2月2日是“世界湿地日”。(??)
6.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
7.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)
8.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。(??)
9.我国发生的自然灾害种类少、分布广。(??)
10.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共32分)
1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
3.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
4.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
5.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”
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