部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案【新】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列家人之间的关系和谐的是（??）。

A.分工明确，互不干扰

B.跟着妈妈上班时老打扰她

C.爷爷奶奶负责做家务，我负责玩游戏

D.家人之间相互陪伴、相互关心

2.下面做法中，你不赞同谁的做法？（??）

A.运动会上，四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面，喊着“漏油”。

B.在卫生评比时，卫生检查员刘强，实事求是地给本班打分。

C.文艺汇演时，四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。

3.下面同学做得不对的是（??）。

A.妈妈做饭,小青照顾妹妹

B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯

C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物

4.下列做法不正确的是（??）。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.不理睬家里人

5.以下哪种行为没有按照班规的要求做（??）。

A.排队集合快静齐?

B.对待公物如珍宝?

C.用餐随意掉饭粒?

D.上课认真听讲，积极发言

6.下列行为给父母添麻烦的（??）。

A.玩耍时注意安全

B.生病了不去医院

C.早起早睡不用大人催

二.填空题(共6题，共18分)

1.做家务运用（?????），可以事半功倍。

2.家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（???）的精神，坚持负责到底。

3.要（???）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（???）的。

4.要正确对待班级间的（???），能够为他班（???），就是对他人的认可和赞赏。

5.我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（?????）自己，少给父母添（?????）。

6.我们已经长大了，如果我们能（???），父母就可以少为我们操心。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我现在的任务是学习，家里的活不用我干。??（??）

2.我是班级小主人，班规班纪我说了算。（??）

3.家庭事务只是大人的事情，与我们小学生无关。（??）

4.参加夏令营时，同学们互不相识所以不用打招呼。（??）

5.为了让班级更棒，大家都要出主意想办法，用智慧为班级献计献策。（??）

6.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共30分)

1.你们班最近的课堂纪律不是很好，同学们的听课效率也在下降，为此老师组织大家一起制定班规，你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题？

2.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。

（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光荣榜里。

遵守班规之星

（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？

3.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密？

4.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。

5.图中的妈妈在做什么？你还从哪里感受到妈妈的辛苦？至少写出两个。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共11分)

1.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

2.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.C

4.D

5.C

6.B

二.填空题

1.诀窍

2.负责任

3.说服；智慧的

4.竞争；喝彩

5.管好；麻烦

6.做得更好

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭