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初中英语高频考点(形容词副词的比较级和最高级):中考高频考点——比较级、最高级的构成.docVIP

初中英语高频考点(形容词副词的比较级和最高级):中考高频考点——比较级、最高级的构成.doc

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英语中,大多数形容词和副词在词形上都可以分为:原级、比较级和最高级;从原级到比较级或最高级的变化又有规则变化和不规则变化之分。中考命题中,错误变化的方式往往起到很强的干扰作用,因此,通过熟练掌握比较级、最高级的构成,我们可以有效地缩小判断范围,快速排除干扰项,为最终找出正确答案铺平道路。那么,今天这一讲我们就着重讲解形容词、副词的比较级和最高级的变化规则。

一.比较级、最高级构成---规则变化

构成形容词/副词的比较级和最高级有两种基本方法:一种是在词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级;另一种是在形容词/副词的前面加more构成比较级,加most构成最高级。这两种构成方式与形容词的音节数目有关。

(一)单音节词

情况

比较级

最高级

例词

一般

在词尾加-er

在词尾加-est

cold---colder---coldest

以-e结尾

在词尾加-r

在词尾加-st

safe---safer---safest

以-y结尾

先变y为i,再加-er

先变y为i,再加-est

shy---shier---shiest

辅元辅结尾

双写词尾的辅音字母,

再加-er

双写词尾的辅音字母,

再加-est

big---bigger---biggest

(二)双音节词

情况

比较级

最高级

例词

大多数

在词前加more

在词前加most

friendly---morefriendly---mostfriendly

slowly---moreslowly---mostslowly

以-y结尾

先变y为i,

再加-er

先变y为i,

再加-est

happy---happier---happiest

heavy---heavier---heaviest

以-ly结尾,但属单词一部分

silly---sillier---silliest

early---earlier---earliest

少数

两种变法皆可

clever---cleverer/moreclever---cleverest/mostclever

stupid---stupider/morestupid---stupidest/moststupid

(三)多音节词

三个或更多音节的词都是分别在前面加more、most构成比较级和最高级

例词:

原级

比较级

最高级

interesting

moreinteresting

mostinteresting

successfully

moresuccessfully

mostsuccessfully

拓展:什么是音节?

拓展:什么是音节?

音节是读音的基本单位。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。通常情况下,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能单独构成音节。英语单词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。

例词:

单音节:red;pale;fast;soon

双音节:slowly;famous;social

多音节:beautiful;popular;unforgettable

二.比较级、最高级构成---不规则变化

原级

比较级

最高级

good/well

better

best

many/much

more

most

little

less

least

bad/badly/ill

worse

worst

far

farther(形容距离)

farthest(形容距离)

further(形容程度)

furthest(形容程度)

old

older(形容年龄大小)

oldest(形容年龄大小)

elder(形容长幼关系)

eldest(形容长幼关系)

late

later(形容时间)

latest(形容时间)

latter(后者)

last(最后的)

备注:

1.具体应用时,形容词最高级前应加定冠词“the”;副词最高级前“the”可省。

2.英语中极限形容词和非程度形容词、接近最高程度的副词等没有比较级和最高级。

例如:excellent;unique;perfect…(极限形容词)

Chinese;my;daily…(非程度形容词)

extremely;almost;nearly…(接近最高程度的副词)

三.解题思路

第一步:根据上下文判、特殊结构,判断题目考查:比较级还是最高级?

第二步:分析句子结构,确定词性:形容词还是副词?

充分利用规则,排除不符合要求的词形,即排除干扰项。

第三步:必要时,根据题目要求进行其他判断。

近年中考命题,考查比较级和最高级时,有“一题

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