部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（综合卷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是班规的内容。

A.进出校门没礼貌???

B.教室卫生勤不打扫

C.排队集合快静齐???

D.破坏公物

2.上周经过同学们的共同努力，流动红旗终于到了我们班，这周我们应该（??）。

A.轻松享受上周集体合作的果实

B.目标已达到，可以歇歇了

C.再接再厉，让流动红旗留在我们班

D.拿着流动红旗到处宣扬

3.下列行动不可以为父母解忧的是（??）。

A.自己的物品自已整理保管

B.主动跟父母交流学校里面的事情

C.任性、挑食、乱花钱

4.尝试着做家务有助于（??）。

①养成良好生活习惯

②形成良好劳动态度

③增进对家人理解??

④帮助体会同学情谊

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

5.下面是同学们对班规修订提出的意见，你认为不合理的是：（??）

A.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

B.修改班规要遵着一定的程序

C.如果情况变了，可以对班规进行修订

6.下列说法正确的是（??）。

A.有些班级没有自己的特点

B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我们不需要为他班喝彩

D.胜败的结果是最重要的

二.填空题(共6题，共24分)

1.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（?????）。（?????）是一个班级共同生活的（?????）。

2.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生不良后果。

3.班级与班级之间既有（???），也有竞争。竞争给我们带来成长和（???）。

4.我们应该认识到：父母在家里、在工作中都是（????）的。

5.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（???）、（???）、（???）的态度与对方交流。

6.做家务有很多（?????），运营诀窍可以让做家务事半功倍。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们的课堂学习有序又活跃。?（??）

2.赵方看到别的同学随地扔废纸，她也扔了一个小纸团。（??）

3.如果我们不是故意的，就不会给父母添麻烦。（??）

4.既然班规是大家一起讨论、制定的，就算实际情况发生了变化，班规也不能进行修改。（??）

5.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们真诚地向他们祝贺。（??）

6.我自己的衣服自己洗，我自己的房间自己整理，长期坚持。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共25分)

1.“劳动最光荣”，你平时生活中帮助家长做过哪些家务活？（五个方面即可）

2.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！请你说一说，做家务有什么好处？（至少三条）

3.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

4.图中的妈妈在做什么？你还从哪里感受到妈妈的辛苦？至少写出两个。

5.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步，你觉得奶奶的心情会怎样？父母会怎么想呢？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共16分)

1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我