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高中英语口语教学中跨文化交际的有效方法论文
摘要:本文旨在探讨高中英语口语教学中如何有效融入跨文化交际方法,以提高学生的跨文化交际能力。通过分析当前高中英语口语教学存在的问题,本文提出了两点具体问题,并针对每个问题提出了三个解决方案。本文旨在为高中英语教师提供实用的教学方法,以促进学生的跨文化交际能力发展。
关键词:高中英语口语;跨文化交际;教学方法;有效性
一、问题的提出
(一)1.当前高中英语口语教学中,教师过于注重语法和词汇的教授,忽视了对学生跨文化交际能力的培养。在英语口语课堂上,教师往往将重点放在纠正学生的语法错误和扩充词汇量上,而忽略了英语作为一种语言,其背后所承载的文化内涵。这
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