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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规是由谁制订的(??)。
A.老师
B.校长
C.大家
2.要为父母分忧解愁,就从学做一个(??)的孩子开始吧。
A.淘气
B.叛逆
C.懂事
D.任性
3.班规制定出来之后(??)。
A.就可以放在一边了
B.就不用管了
C.要严格执行
D.没事了
4.当老师夸奖隔壁班的时候,我们应该(??)。
A.看看他们班擅长什么,并向他们学习
B.觉得老师偏心
C.不理隔壁班的同学了
5.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该(??)。
A.从自己家拿一本别的书替换一下
B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。
C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。
6.要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
A.诚实
B.不听话
C.懂事
二.填空题(共6题,共20分)
1.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
3.
班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的(?????)和(?????)。
4.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
5.家庭成员中的每个人都是(???)的,每位成员都很重要。
6.我们都爱父母,也想为他们(???),很多事我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人工作都很忙,不需要相互陪伴、相互支持。?(??)
2.为了让我们班在比赛中取得好成绩,我们可以去别的班添乱。(??)
3.接力赛时,别的班同学跑在前边,有的同学起哄干扰。(??)
4.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。??(??)
5.每个班都有自己的优点,我们要多学习其他班做得好的一面。(??)
6.为了让我们的班级更棒,我们每个人都可以提出好的建议。??(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共32分)
1.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
2.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。
3.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
4.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
5.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?
九.综合题(共2题,共18分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.标志
2.具体情况;不合理的
3.程序;方法
4.四岁;照片
5.不可缺少
6.分担;添麻烦
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴;家务小妙招---顺着地砖的纹路扫地;你做过的家务---拖地、整理衣物;老师很辛苦---为了教我们知识,从早忙到晚;妈妈是公交
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