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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及答案(基础+提升).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及答案(基础+提升).docx

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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该(??)。

A.主动与父母有效沟通

B.尊重父母,绝对服从

C.坚持以自己意见为准

D.回避矛盾,漠然置之

2.下列做法不能让我们的家更美好的是(??)。

A.留心观察,主动询问

B.独立自主,不顾家人

C.尽力关心,帮助家人

D.排忧解难,方能帮亲

3.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直(??)我的读书习惯。

A.开阔视野

B.注重培养

C.动手能力

D.创新意识

4.生活中,营造我们的家园的正确方式是(??)。

A.家长做主方式

B.和谐民主方式

5.姑姑想要从我家借钱,爸妈意见不一致,应该通过(??)方式来解决。

A.爸爸是一家之主,应该爸爸说算

B.谁挣钱多谁说了算

C.召开家庭民主生活会讨论决定

6.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(??)。

A.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心

B.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉

C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了

二.填空题(共6题,共30分)

1.家里的事,(?????)、(?????),家庭生活会更和谐、更美满。

2.优秀的家风体现在我们的(???)中,了解家风、学习家风,才能更好的(???)家风。

3.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(???)和(???)家人,让他们多一份(???)和(???),并与他们一起撑起(???)。

4.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它(?????)地影响着我们的心灵,塑造着我们的(?????)。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。

5.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(?????),才能更好(?????)。

6.家风是(???)的重要组成部分,(???)能引领良好的社会风气。

三.判断题(共6题,共12分)

1.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。(??)

2.尽管家庭的每个人责任不同,但是目的却都是一样的。(??)

3.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰,不用做家务。(??)

4.红红在家经常为奶奶捶背。(??)

5.增进对家人的了解与理解,有助于减少和化解家人之间的冲突。(??)

6.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题,共32分)

1.我们在逐渐长大的标志是什么?

2.当你遇到困难挫折,或有了苦闷和烦恼的时候,你会向父母倾诉吗?为什么?

3.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。

4.我们主动与家人沟通的方式有哪些?

5.我们应该如何发现自己父母的闪光点的?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”

材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

(1)什么是家风?家风主要表现是什么?

(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)

(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?

(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)

八.综合题(共2题,共16分)

1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。

父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?

2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看

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