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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
2.中国最古老的文字是(??)。
A.金文
B.小篆
C.甲骨文
3.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
4.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
5.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.石器、玉器
C.陶器、瓷器
D.书画、青铜器
6.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
7.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
8.下图的文字是(??)。
?
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
9.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
10.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
二.填空题(共10题,共64分)
1.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(?????)的门槛。区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
3.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。
4.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(???)、建筑、(???)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(???),对世界产生了重大影响。
5.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
6.世界上还有许多令人叹为观止的(?????),这些(?????)是世界人民的(?????),更是人类文明的(?????),它们见证着(?????)的聪明才智,展现着(?????)的辉煌历史。
7.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
8.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
9.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。
10.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
三.判断题(共10题,共20分)
1.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)
2.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)
3.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)
4.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)
5.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)
6.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
7.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(??)
8.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
9.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)
10.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共40分)
1.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
2.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
3.我们如何尊重文化的多样性?
4.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?
5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(
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