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华师大版数学九年级上册第24章 解直角三角形 大单元整体教学设计.pdf

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    《解直角三角形》单元教学

    设计

    学科数学年级九设计者

    教材版本华师大版册、章上册第二十四章

    课标要求1.通过观察、测量等实践活动发现并总结直角三角形的性质.

    2.运用数形结合的思想理解并掌握锐角三角函数的概念及其应用.

    3.能运用三角函数知识解决直角三角形

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