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高中政治必修4同步讲义第一单元第三课课时4事物发展的状态

一、1.事物发展的状态概述

(1)事物发展的状态是哲学中一个重要的概念，它揭示了事物运动和变化的基本规律。在自然界中，事物的发展状态表现为从简单到复杂、从低级到高级的演变过程。例如，生物的进化就是一个从单细胞生物到多细胞生物，再到具有复杂器官系统的生物的过程。在人类社会，事物的发展状态同样体现了从原始社会到奴隶社会、封建社会，再到资本主义社会和社会主义社会的演变。这些发展状态的变化，不仅仅是量的积累，更是质的飞跃。

(2)事物发展的状态可以分为量变和质变两种基本形式。量变是指事物在数量上的增减和场所的变更，表现为渐变的过程。在量变过程中，事物的本质属性并没有发生改变，只是数量或形态上的变化。例如，水在0℃到100℃之间的状态变化，虽然温度发生了变化，但水的本质仍然是水。质变则是指事物根本性质的变化，表现为突变的过程。质变往往伴随着能量的释放和物质的重新组合。例如，水在超过100℃时发生沸腾，从液态变为气态，这就是一个质变的过程。

(3)事物发展的状态遵循着一定的规律。在量变阶段，事物的发展是相对平稳的，但积累到一定程度后，就会引发质变。质变后，事物进入新的发展阶段，新的量变又开始积累，如此循环往复，推动事物不断向前发展。以我国为例，从1949年新中国成立到如今，经历了从计划经济到市场经济的转变，这是一个质变的过程。质变后，我国的经济实力大幅提升，人民生活水平显著提高。这一过程充分体现了事物发展状态的规律性。

二、2.量变和质变的内涵

(1)量变是事物发展过程中数量上的增减变化，这种变化通常是在一定范围内进行的，不会改变事物的本质属性。例如，一滴水滴入大海，虽然增加了水的总量，但大海的本质属性并未改变。在经济学中，量变可以体现为生产规模的扩大、产品数量的增加等。据统计，我国近年来工业增加值逐年上升，从2010年的18.3万亿元增长到2020年的31.3万亿元，这体现了我国工业生产的量变。

(2)质变是事物发展过程中根本性质的变化，这种变化通常是在量变积累到一定程度后突然发生的。质变往往伴随着能量的释放和物质的重新组合。例如，水在100℃时从液态变为气态，这是一个质变过程。在科技领域，质变可以体现为技术的突破和革新。以互联网技术为例，从最初的拨号上网到现在的5G时代，互联网技术经历了多次质变，极大地改变了人们的生活方式。

(3)量变和质变是事物发展过程中相互依存、相互转化的两个方面。量变是质变的前提和基础，没有量变就没有质变；质变是量变的必然结果，量变积累到一定程度必然引起质变。以我国城市化进程为例，从20世纪80年代开始，我国城市化率逐年上升，从1980年的19.39%增长到2020年的63.89%，这是一个量变的过程。在这个过程中，我国城市化水平不断提高，城市规模不断扩大，最终实现了从农村社会向城市社会的质变。

三、3.量变和质变的辩证关系

(1)量变和质变是事物发展过程中两个不可或缺的方面，它们之间存在着辩证关系。量变是质变的基础，而质变则是量变的必然结果。在自然界和社会生活中，这种辩证关系得到了充分的体现。以生物学为例，生物的进化就是一个典型的量变和质变的辩证过程。生物通过基因的微小变异进行量变，这些变异在长期的演化过程中积累，最终可能导致物种的根本性变化，即质变。例如，人类从猿类进化到现代人类，经历了数百万年的量变积累，最终实现了质变。

(2)在社会历史领域，量变和质变的辩证关系同样具有重要意义。以我国改革开放为例，改革开放初期，我国经济体制改革从农村开始，逐步推广到城市，这一过程就是一个量变的过程。通过一系列的经济体制改革，我国经济保持了长期高速增长，国内生产总值（GDP）从1978年的367.9亿美元增长到2020年的14.72万亿美元，这是一个巨大的量变。然而，随着经济体制改革的深入，我国社会主要矛盾发生了变化，从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这标志着我国社会发展进入了一个新的质变阶段。

(3)量变和质变的辩证关系还体现在科学技术的进步中。在科技创新过程中，科学家们通过不断的实验和探索，积累大量的实验数据，这些数据的积累就是一个量变的过程。当这些数据积累到一定程度，科学家们可能会发现新的规律或原理，从而引发科学技术的质变。例如，量子力学的发现，就是基于大量实验数据的积累，最终导致物理学理论的重大突破。这一质变不仅推动了量子力学的发展，还对整个科学界产生了深远的影响。因此，量变和质变的辩证关系是科学进步的重要动力。

四、4.量变引起质变的条件

(1)量变引起质变的条件是多方面的，首先，量变必须达到一定的程度。在物理学中