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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪位古人是宽容的典范?(??)
A.周瑜
B.蔺相如
C.廉颇
2.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。
①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
3.下列关于反思的观点和做法,(?)是不正确的。
A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心
B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力
C.反思可以让我学习别人的优点
D.反思可以促进自身能力的发展
4.“国家尊重和保障人权”出自(??)。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国商法》
D.《中华人民共和国宪法》
5.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想”
C.设身处地谅解别人的小错误
D.不和成绩差的同学交往
6.下面(??)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
7.下列不是尊重自己的表现的是(??)。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.盲目自我贬低
D.信守自己的承诺
8.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)
A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张的期末测试时
C.晚上准备休息前
D.晚饭后和父母一起散步时
9.小君有一些记录反思结果的好办法,其中值得我们学习的有(??)。
①用便签记录并贴在醒目的位置
②通过日记记录自己的反思结果
③每次考试或参加活动后,专门写一次反思记录,加深印象
A.①②③?????B.①②?????C.②③
10.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(??)。
A.为了和气,一味迎合别人
B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他
C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的
二.填空题(共10题,共44分)
1.完善下列关于尊重的名言:(???);自慢,则人慢之。(???),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(???)。
2.金无足赤,(???),别人会犯错误,我们自己也会犯错误。
3.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,每日(???),必有(???)。
4.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。
5.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
6.每个人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才会获得别人的(???)。
7.每个人都应该得到(?????)。
8.宽容,并非是窝囊,而是一种(?????)精神,是人们不可缺少的(?????)。(?????)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
9.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
10.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)
2.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。(??)
3.小红总觉得自已家境不好,因此很自卑,什么集体活动都不积极参加。(??)
4.别人先尊重我,我才去尊重别人。(??)
5.人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(??)
6.尊重他人既是道德要求,也是法律要求。(??)
7.每次别人提出意见,总有很多理由为自己辩护,这是“过度维护自己”。(??)
8.尊重自己的人往往不能接受批评。(??)
9.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(??)
10.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,
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