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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
2.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。
A.知道各种文化都是平等的
B.我们应该以包容、开放的态度对待
C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化
3.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
4.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
5.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行(?)。
A.拥抱礼
B.贴面礼
C.握手礼
D.双手合十
6.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
7.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。
A.囚
B.火
C.包
D.会
8.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。
A.密西西比河流域
B.黄河长江流域
C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
9.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。
A.《世界遗产目录》
B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》
D.《世界遗产录》
10.世界上最大的平原位于(??)。
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
二.填空题(共10题,共54分)
1.早期文明区域创造的灿烂文化还有(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……
2.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
3.在(?????),人们双手合十做祈祷,头向前微倾。
4.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。
6.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
7.黄河流域和长江流域是(???)的重要发祥地。
8.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。
9.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
10.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
2.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
3.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
4.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
5.卢浮宫是美国的特色建筑。(?)
6.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(??)
7.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)
8.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
9.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。(??)
10.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文古巴比伦
楔形文字古埃及
象形文字中国
五.简答题(共5题,共33分)
1.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?
2.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?
3.谈谈对礼仪的理解。
4.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。
5.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时
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