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幼儿园大班教案《毕业诗

CATALOGUE

目录

课程介绍与目标

诗歌欣赏与解读

创意表现与拓展活动

知识链接与延伸思考

家园共育与亲子互动

课程总结与反思

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课程介绍与目标

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毕业诗的教学是幼儿园语言教育的重要组成部分，通过诗歌的朗诵和创作，可以培养孩子们的语言表达能力和审美情趣。

幼儿园大班即将毕业，孩子们需要一首富有意义的毕业诗来表达对幼儿园生活的怀念和对未来的展望。

让孩子们了解毕业诗的意义和表达方式，掌握诗歌朗诵的基本技巧。

知识目标

能力目标

情感目标

培养孩子们的语言表达能力、想象力和创造力，提高他们的审美情趣。

激发孩子们对幼儿园生活的热爱和对未来的美好向往，培养他们的感恩之心和团队协作精神。

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02

01

选择一首富有童趣和意境的毕业诗作为教学内容，引导孩子们理解诗歌的主题和情感，感受诗歌的韵律和美感。

教学内容

采用朗诵、讲解、示范和创作等多种教学方法，引导孩子们积极参与课堂活动，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。同时，注重个体差异，针对不同孩子的特点和需求进行个性化教学。

教学方法

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诗歌欣赏与解读

《毕业诗》原文

今天，是我最后一次站在这里，

和老师、小朋友在一起，

我是多么欢喜。

再过几天，我就要进小学，

做个一年级小学生，

坐在明亮的教室里，

读书写字多么神气。

亲爱的老师、亲爱的老师，

我有很多话想对您说

三年前我第一次来到这里，

玩具扔满地，还要发脾气。

脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，

今天，站在这里的还是我自己，

03

向您汇报我的学习成绩！

01

再见吧，老师！再见吧，老师！

02

以后我一定来看您，

诗歌意境

《毕业诗》通过描绘孩子们毕业时的场景和心情，营造出一种温馨、感人的氛围。孩子们身着毕业服，戴着毕业帽，脸上洋溢着笑容和泪水，充满了对幼儿园生活的眷恋和对未来的期待。

情感表达

诗歌表达了孩子们对幼儿园生活的深深眷恋和对老师的感激之情。同时，也展现了孩子们对未来的美好憧憬和积极向上的心态。整首诗歌情感真挚、动人，容易引起读者的共鸣。

毕业

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指学生在学校或幼儿园学习期满，达到规定要求，结束学习并离开学校或幼儿园的过程。在《毕业诗》中，“毕业”象征着孩子们即将告别幼儿园生活，开始新的人生阶段。

老师

02

指在幼儿园中负责教育和照顾孩子们的成年人。在《毕业诗》中，“老师”代表着孩子们对老师的尊敬和感激之情，是孩子们成长道路上的重要引路人。

幼儿园

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指为3-6岁儿童提供保育和教育服务的机构。在《毕业诗》中，“幼儿园”是孩子们成长的摇篮，也是他们留下美好回忆的地方。

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创意表现与拓展活动

将幼儿分成若干小组，每组选定一个主题，如友谊、成长、感恩等，进行头脑风暴，收集与主题相关的词汇和句子。

分组讨论

在教师的指导下，各小组运用收集到的词汇和句子创编毕业诗歌，注意诗歌的押韵和节奏。

创编诗歌

各小组完成创编后，进行分享交流，相互欣赏、点评作品，激发幼儿的创作热情和自信心。

分享交流

与幼儿共同商讨朗诵会的流程、形式等，制定详细的活动计划，并进行场地布置、音响设备等准备工作。

策划准备

幼儿按照计划依次上台朗诵自己创编的毕业诗歌，展现他们的朗诵技巧和创作成果。

朗诵表演

设置互动环节，如观众提问、现场点评等，增强活动的趣味性和互动性。同时，可以邀请家长和其他班级的老师来观看表演，共同见证幼儿的成长和进步。

互动环节

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知识链接与延伸思考

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3

回顾孩子们在幼儿园里度过的美好时光，如游戏、学习、互动等，让孩子们感受到幼儿园生活的丰富多彩。

在幼儿园里度过的快乐时光

总结孩子们在幼儿园里学到的各种知识和技能，如认字、数数、画画、唱歌、跳舞等，让孩子们意识到自己的成长和进步。

学会的知识和技能

强调孩子们在幼儿园里结交的小伙伴和建立的友谊，让孩子们珍惜彼此间的情感纽带。

与小伙伴们的友谊

成长的意义

引导孩子们思考成长的意义，让他们明白成长不仅是身体的长大，更是心灵的成熟和智慧的增长。

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家园共育与亲子互动

家长参与孩子的学习过程，可以让孩子感受到家长的关心和支持，从而更加积极地投入学习。

提升孩子学习积极性

家长参与可以让孩子在家庭和学校两个环境中得到全面的教育和培养，有利于孩子的全面发展。

促进孩子全面发展

家长参与可以促进家园之间的联系和沟通，让家长更加了解孩子在学校的表现和学习情况，从而更好地配合学校的教育工作。

加强家园联系

教育内容的互补性

家庭教育和学校教育在教育内容上应该相互补充，各自发挥自身的优势，共同为孩子的成长提供全面的教育支持。

教育目标的一致性

家庭教育和学校教育应该具有一致的教育目标，即培养孩子的全面素质和能力，为孩子的未来发展打下坚实的基础。

教育方式的灵活性

家庭教育和学校教育在教育方