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微专题30截面、交线问题
[考情分析]“截面、交线”问题是高考立体几何问题最具创新意识的题型，它渗透了一些
动态的线、面等元素，给静态的立体几何题赋予了活力．求截面、交线问题，一是与解三角
形、多边形面积、扇形弧长等相结合求解，二是利用空间向量的坐标运算求解．
考点一截面问题
典例1(1)在正方体ABCD－ABCD中，点Q是棱DD上的动点，则过A，Q，B三点的
111111
截面图形是()
A．等边三角形B．矩形
C．等腰梯形D．以上都有可能
答案D
解析当点Q与D重合时，过A，Q，B三点的截面是等边三角形ABD；
1111
当点Q与D重合时，过A，Q，B三点的截面是矩形ABCD；
111
当点Q与DD的中点重合时，取CD的中点M，由于QM∥DC，AB∥DC，所以QM∥AB，
1111111
又AQ＝MB，故过A，Q，B三点的截面是等腰梯形ABMQ，如图所示．
111
所以过A，Q，B三点的截面图形可能是等边三角形、矩形或等腰梯形．
1
(2)(2023·秦皇岛模拟)2023年12月7日为该年第21个节气“大雪”．“大雪”标志着仲冬时
节正式开始，该节气的特点是气温显著下降，降水量增多，天气变得更加寒冷．“大雪”节
气的民俗活动有打雪仗、赏雪景等．东北某学生小张滚了一个半径为2分米的雪球，准备对
它进行切割，制作一个正六棱柱模型ABCDEF－ABCDEF，设M为BE的中点，当削去
11111111
的雪最少时，平面ACM截该正六棱柱所得的截面面积为________平方分米．
答案43
解析设正六棱柱ABCDEF－ABCDEF的底面边长为a，高为h.
111111
若要使该正六棱柱的体积最大，正六棱柱应为球的内接正六棱柱中体积最大者，
h2h2
222
所以＋a＝2，即a＝4－，
44
3
2
又正六棱柱的底面积S＝6×a，
4
333
22
所以该正六棱柱的体积V＝S·h＝6×ah＝(16－h)h.
48
43
22
设f(h)＝(16－h)h,0h4，则f′(h)＝16－3h，令f′(h)＝0，得h＝.
3
43
令f′(h)0，解得0h，
3
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