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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.20世纪前50年中,发生过(???)世界大战,这给人类造成无法弥补的损失。
A.一次
B.两次
C.三次
2.气象灾害预警信号的级别是严重,用(??)色表示。
A.黄
B.橙
C.红
3.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(??)。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
4.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
5.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
6.下列选项中不属于宽容的是(??)。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误
B.别人不小心踩到你,你说声没关系
C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀
D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑
7.在(??)人们的房屋是依河而建的。
A.中国乌镇
B.寒冷的北极
C.哈尼族人的村寨
D.美国的农场
8.世界银行是(??)国际组织。
A.世界性
B.区域性
C.不确定
9.下列属于自尊的表现的是(??)。
A.买名牌的穿戴,与众不同
B.多送礼物,广交朋友
C.爱惜自己的名誉,不做有损名誉的事
10.以下哪项反思能促进自我完善?(??)
A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首
C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好
D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系
二.填空题(共10题,共52分)
1.(???)的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
2.科技发展改变世界,人们要(?????)科技,让科技更好地为(?????)。
3.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。
4.意大利天文学家(???)制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。
5.我国发生的自然灾害(???)多,(???)广。
6.按照地理范围,国际组织可以分为(???)国际组织和(???)国际组织。
7.不同的人有不同的(???)、(???)或观点看法。(???)他人的不同,是宽容的必修课。
8.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。
9.20世纪前50年发生过(???)世界大战,给人类造成了巨大(???)。
10.(?????)科学家(?????)是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算,提出了(?????)。(?????)的发表冲破了(?????)的束缚,改变了人类对(?????)的认识,在科学发展史上具有(?????)意义。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(??)
2.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(??)
3.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
4.中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。(??)
5.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。(??)
6.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
7.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)
8.毁损水库大坝是违法行为。(??)
9.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。(??)
10.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
2.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共3题,共23分)
1.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
2.地球上出现了哪些环境问题?
3.什么是宽容
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