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学校生活饮用水安全管理制度模版

一、总则

学校生活饮用水安全管理制度旨在确保全校师生员工的饮水安全，预防介水传染病的传播，保障师生员工的身体健康。本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规制定。本制度适用于我校所有生活饮用水水源、供水设施、用水设备以及管理人员的日常工作和监督管理工作。

(1)学校成立生活饮用水安全管理领导小组，负责制定生活饮用水安全管理制度，监督实施，协调解决生活饮用水安全管理中的重大问题。领导小组由学校校长任组长，分管校长任副组长，后勤、卫生、安全等相关部门负责人为成员。

(2)生活饮用水安全管理领导小组的主要职责包括：制定生活饮用水安全管理制度和操作规程；组织对生活饮用水水源、供水设施、用水设备进行定期检测和维修保养；对生活饮用水进行日常巡查，确保水质安全；开展生活饮用水安全知识宣传教育，提高师生员工的自我防护意识；对违反生活饮用水安全管理规定的行为进行查处。

(3)学校生活饮用水应满足以下基本要求：水源水应符合国家生活饮用水卫生标准；供水设施、用水设备应定期进行清洗、消毒，保持清洁卫生；供水管道应采用无毒、耐腐蚀材料，防止水质二次污染；供水设施、用水设备的运行维护应符合相关技术规范；供水单位应建立健全水质检测制度，定期对水质进行检测，确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。

二、组织与管理

(1)学校成立由校长担任组长的校园饮用水安全管理领导小组，成员包括后勤、卫生、安全等部门的负责人。该小组负责制定和完善校园饮用水安全管理规章制度，定期组织培训和考核，确保制度有效实施。例如，我校于2021年组织了三次针对供水设施操作人员的培训，提高其专业素养。

(2)学校设立专门的饮用水管理办公室，配备2名专职管理人员，负责日常管理工作。管理办公室具体职责包括：监督供水设施的运行与维护，确保设施符合卫生标准；每月对供水管道进行清洗消毒，每季度对水质进行抽检；建立健全水质监测档案，对检测结果进行跟踪分析。例如，2022年上半年共检测水质样品20批次，均符合国家饮用水卫生标准。

(3)学校与具备相应资质的供水公司签订合同，确保供水质量和安全。供水公司负责保障水源地的卫生安全，定期进行水源地水质监测，对供水设施进行维护保养。此外，学校与供水公司建立信息共享机制，实时掌握水质状况。如遇供水异常，学校可迅速采取措施，保障师生饮用水安全。例如，2020年我校在发现供水管道泄漏后，立即通知供水公司进行抢修，避免了水质污染事件的发生。

三、水质检测与监控

(1)学校生活饮用水水质检测与监控工作严格按照国家相关标准和规范执行。学校配备专业的检测设备和人员，确保检测数据的准确性和可靠性。根据《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006），我校每年对生活饮用水进行至少12次全面检测，包括微生物指标、化学指标和放射性指标等。

具体检测项目包括：细菌总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌、余氯、浑浊度、色度、pH值、氨氮、亚硝酸盐氮、硝酸盐氮、氟化物、砷、镉、铬（六价）、铅、汞、氰化物、硒、银、锌等。例如，2021年度检测结果显示，我校生活饮用水各项指标均符合国家标准。

(2)学校设立水质监测实验室，配备专职检测人员，负责日常水质检测工作。实验室设备齐全，包括水质快速检测仪、细菌培养箱、原子吸收光谱仪等。检测人员均经过专业培训，具备相关资质。实验室定期接受上级卫生监督部门的检查和评估，确保检测工作的规范性和准确性。

为确保水质安全，学校还对供水设施进行定期检查和维护。例如，2020年，我校对供水管道进行了一次全面检查，发现并修复了多处漏水点，有效防止了水质污染。此外，学校还与专业检测机构合作，对供水水源地进行定期监测，确保水源地水质稳定。

(3)学校建立水质信息公示制度，将水质检测报告和检测结果在校园内显著位置公示，接受师生监督。同时，学校通过校园网站、微信公众号等渠道，及时发布水质信息，让师生了解水质状况。例如，2022年，我校在校园网站上发布了水质检测报告，报告内容包括检测时间、检测项目、检测结果等，便于师生查阅。

此外，学校还定期开展水质安全知识宣传教育活动，提高师生员工的自我防护意识。例如，2021年，我校邀请专业讲师为师生举办了一次关于水质安全知识讲座，讲座内容涉及水质污染的来源、预防措施等，受到师生的一致好评。通过这些措施，我校生活饮用水安全得到了有效保障。

四、设施设备管理与维护

(1)学校生活饮用水设施设备的管理与维护是确保水质安全的关键环节。学校制定了一套完善的设施设备管理制度，明确各部门和个人的职责，确保设施设备的正常运行。根据规定，供水设施、用水设备、水质检测仪器等均需定期进行检查、清洁和消毒。

学校后勤部门负责设施的日常维护，包括对供水管道、水箱、水龙