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小班语言毛毛虫的故
事教案
•课程介绍与目标
contents•教学内容与方法
•互动环节设计
•知识拓展与延伸
目录•家庭作业布置及家长指导建议
•总结回顾与展望未来
01
课程介绍与目标
CHAPTER
毛毛虫故事背景
毛毛虫是一种常见的昆虫,它故事中的毛毛虫形象可爱,容通过毛毛虫的故事,可以引导
们经历从卵、幼虫、蛹到成虫易引起孩子们的共鸣和兴趣。孩子们观察自然、了解生命的
的完整变态过程。成长过程。
教学目标与要求
010203
知识目标能力目标情感目标
让孩子们了解毛毛虫的生培养孩子们的观察力、想培养孩子们对生命的敬畏
长过程和特点,培养对自象力和表达能力。和爱护之心,学会尊重每
然的热爱和好奇心。一个生命。
课程安排与时间
课程时间
0130分钟
课程流程
02故事导入(5分钟)→知识讲解(10分钟)→互动游戏(10分
钟)→课程总结(5分钟)
课程准备
03毛毛虫图片、故事绘本、游戏道具等
02
教学内容与方法
CHAPTER
讲述毛毛虫成长过程
描述毛毛虫从卵孵化出来的情景,讲述毛毛虫如何吃树叶、不断成阐述毛毛虫最终变成蝴蝶的奇妙
引发幼儿对生命起源的好奇。长的过程,让幼儿了解毛毛虫的变化,激发幼儿对自然界中生物
生活习性。变态现象的兴趣。
引导幼儿理解故事内容
通过讲述毛毛虫的故事,帮助幼儿理
鼓励幼儿表达自己的想法和感受,培
解毛毛虫的成长历程和它所经历的变
养他们的语言表达能力和思维能力。
化。
引导幼儿思考毛毛虫为什么会变成蝴
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