网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

家访活动方案(通用6篇).docVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE页共NUMPAGES页

关于家访活动方案〔通用6篇〕

关于家访活动方案〔通用6篇〕

家访活动方案1

为了及时做好家校沟通,互相反响孩子在家在校表现,就孩子需要努力进步的方面进展商讨,采取一定帮扶改进措施,使孩子安康成长、全面开展,学校决定组织开展20xx年秋季家访活动。

一、家访时间:

20xx年11月26日至30日

二、家访人员:

全体科任教师

三、家访对象:

此次家访,各科任教师要重点关注班级学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、情绪异常学生、残疾学生等,要和家长充分进展沟通,互相反响孩子急需改进进步的方面,商讨采取实在有效措施,使学生能安康快乐成长、全面开展。

四、家访要求:

1、各科任教师都要积极参与此项活动,要以此次家访为契机,和家长进展充分沟通,商讨一些详细可行的措施帮助孩子改正问题安康成长。

2、每位科任教师最少家访五名学生,要按要求有针对性家访,要到学生家里去看看实际情况,理解查找学生出现问题的真实原因,认真填写好家访表,并同时拍好照,要用手机横拍,画面里最好有教师、家长、学生在一起沟通交流的情景,照片要命好名,如XX班XX学生,照片一个教师一个文件夹,标清上教师的名字,内含五张家访照片,活动完毕后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。

3、家访过程中,要注意方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通,决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访,不得以联络等其他方式代替家访。

4、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心开展中存在的问题及原因,加深对学生的理解,在将来的教育中有的放矢。同时向家长提出建议,为其施行家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的根本知识,并共同商量出解决问题的方法。

5、家访不是一次式的,要有一种长期进展沟通交流帮扶的思想,要时刻关注孩子的变化,多和家长进展沟通,及时调整措施方法,本着一切为了孩子安康成长。

6、王旭灿教师负责家访表上交检查登记公布,史海潮教师负责家访电子照片上交检查登记公布。

家访活动方案2

为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成教育合力,进步教育程度,同时不断加强和改进师德建立,进步教师师德修养,改进工作作风,维护教育良好形象,推进教育科学开展,根据营东市教育局开展全市中小学教师暑假家访活动的通知精神,学校决定今年暑假期间继续开展家访活动。特制定方案如下:

一、领导小组:

组长

副组长

成员

二、活动目的

通过家访,实在加强学校和家庭,教师和家长的联络,使家长理解学生在校表现,教师理解学生的家庭状况和成长环境,宣传正确的家庭教育思想,宣传施行素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人才观、教育观、质量观,营造全员关爱学生、教育学生的德育气氛,营造尊重教育规律,因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境,引导学生树立远大的理想和崇高的信念,增强学生社会责任感和民族使命感,使学生身心安康都得到良好开展,培养德、智、体、美等方面全面开展的社会现代化建立者和接班人。通过家访进一步推进师德师风建立,强化教师效劳意识,进步教师育人程度,树立教育优良形象。

三、活动内容

〔一〕理解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;

〔二〕向家长反响学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生开展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

〔三〕宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作;

〔四〕理解掌握特殊家庭学生〔贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等〕和行为偏向生〔学困生、有不良行为习惯的学生〕情况,有针对性地采取帮扶、辅导〔含心理辅导和学习辅导〕和其他助学措施,帮助他们抑制困难,鼓励他们积极上进、安康成长;

〔五〕讲解有关学生平安教育知识,催促家长或监护人教育学生增强平安防范意识;

〔六〕征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

四、家访形式及要求

〔一〕家访形式

级部主任协同班主任把本级部的学生分配给本级部所有任课教师,班主任家访人数不少于本班学生的二分之一,其余的二分之一学生由本班所有任课教师平均分配,八年级级部给王校长分配至少10名学生,七年级级部给黄校长分配至少10名学生,所有中层跟随所任教年级一同分配,原那么上新区和新镇村的孩子主要采取登门走访的形式,对家在外地的学生可用、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访,也可结合实际,采取家校恳谈会、家长报告会、家长经历交流会等灵敏多样的`形式,保证本级部的家访率到达90%以上。

〔二〕家访要求

1.各位教

文档评论(0)

xiaomiwenku + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档