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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班徽,下列哪种说法是正确的?(??)
A.我们学校每个班的班徽都是一样的
B.每个班的班徽是各具特色的
C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的
2.下列是其他班级特点的是(?)。
A.我和班里的小明一起读书
B.邻班的同学都喜欢阅读,他们的教室里有很多图书
C.我们班卫生保持得很好
3.所谓(??),就是人们通过直接或间接的植树,或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。
A.碳补偿??????
B.碳源???????
C.碳汇
4.下列哪件事给父母增添了麻烦?(??)
A.自己的事自己做
B.帮父母浇花
C.自己经常随地吐痰,都是妈妈打扫
5.下列属于为家庭作贡献的有(??)。
①主动打扫家庭卫生???????????
②经常陪父母聊天
③家里的事有大人操心,我不用管
A.①②③???B.②③???C.①②???D.③
6.下列是些同学对班规修订提出的观点,你认为不合理的是(??)。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
C.如果情况变了,可以对班规进行修订
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。
2.在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。
3.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
4.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
5.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。
6.班规的制订不是件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(?????)和方法。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在学校里,各班级之间要一起合作,共创美好的校园生活。(??)
2.看电视只有好处,没有坏处。(??)
3.妈妈让我专心学习,长大了再学做家务。(??)
4.班规的内容要全面细致。?(??)
5.亮亮一天只看一集动画片,不会伤害眼睛。(??)
6.厨余垃圾没有任何利用价值。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我知道。
城市美容师???????医务工作者
绿衣天使????????教师
白衣天使????????环卫工人?
人类灵魂工程师?????邮递员?
五.填表题(共1题,共6分)
1.垃圾分类,变废为宝,请将垃圾合理分类,填入对应序号即可。
①废纸盒;②废弃砖头;③剩菜剩饭;④过期化妆品;⑤矿泉水瓶
六.简答题(共5题,共30分)
1.水污染会造成哪些危害?我们能为减轻水污染做些什么?
2.如何正确对待班级间的竞争?
3.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
4.我们提倡垃圾分类,根据所学以及你的生活经验,说一说什么时候进行垃圾分类最好?
5.要想发挥看电视有利的一面,就要和电视有约定,请制定一份看电视的约定。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共8分)
1.材料问答:
材料一:2014年11月,联合国气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二:从2019年1月28日开始,来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区,全美22个州出现零下18摄氏度以下低温,受影响人口超过1.4亿分析认为,全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来,都应是人类共识。
(1)两则材料共同说明了什么环境问题?
(2)为了解决这个问题,减少碳排放,你有什么建议?(至少三条)
九.综合题(共2题,共15分)
1.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
2.分类题。
废纸箱;用过的筷子;废电池;废荧光灯管
剩饭菜;过期的药品;废塑料;碎玻璃
可回收垃圾:(???)。
有害垃圾:(?
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