部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案（预热题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要为父母分忧解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

A.诚实

B.不听话

C.懂事

2.下面三种制定班规的方式，你认为哪种更合理？（??）

A.班主任自己制定

B.班主任带领同学们一起讨论后再确定

C.班干部讨论后制定

3.下列不属于做家务给我们带来的好处是（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.会耽误我们的学习

C.可以形成良好的劳动态度

D.为成年后的生活打下良好基础

4.班级之间的合作有什么意义？一些中国谚语给了我们启示，比如（??）。

A.独木不成林

B.疾风知劲草，板荡识诚臣

C.温故而知新

5.我们班很棒，具体有很多优点，如（??）。

A.学习纪律受到各学科老师夸奖

B.在年级和学校的集体活动中，全班同学都齐心协力去努力参与

C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好

D.以上全是

6.下面家庭成员中哪个与我是平辈（??）。

A.我的叔叔

B.我的妈妈

C.我的哥哥

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们已经长大了，如果我们能（???），父母就可以少为我们操心。

2.没有（?????），不成（?????）。国有国法，校有（?????），班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以（?????），使同学们在班里（?????）。

3.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（?????）的（?????）想问题，无意中给他们增添了麻烦……

4.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

5.（???）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（???）想问题。

6.家务活有许多，买菜做饭、（?????）、洗衣叠被、买日用品……。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同桌见我没完成作业，怕我挨批评，赶紧让我抄他的，真是好哥们。（??）

2.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。（??）

3.我们班各个方面全都好，没有缺点。（??）

4.班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。（??）

5.我们虽小，也要在家里做力所能及的事，不要认为家庭事务只是大人的事情。（??）

6.作为家中一员，为家庭事务出主意，用自己的行动为家庭做贡献。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共28分)

1.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么？

2.你是如何看待班级之间的竞争的？

3.你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？

4.请同学开动你的小脑筋，用自己的创意为家庭做贡献。例如：给菜地扎个竹篱笆。

5.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共18分)

1.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.D

6.C

二.填空题

1.做得更好

2.规矩；方圆；校纪；让班级生活健康有序；能愉快、安全地学习和活动

3.父母；角度

4.健康有序学习；活动

5.相信；角度

6.擦桌洗碗

三.判断题

1.×

2.√